Дисциплина: Административное право
|
Правовые режимы обеспечения безопасности г. Москвы ( Дипломная работа, 115 стр. ) |
|
Правое регулирование в сфере управления обороной ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Правонарушение и иные отклонения от порядка. Виды правонарушений ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Правонарушения, посягающие на порядок управления ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Практика применения административных штрафов 10 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Практические результаты работы по административно-правовому выявлению и предупреждению незаконного оборота наркотических средств ( Дипломная работа, 92 стр. ) |
|
Предмет административного права ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
|
Предмет административного права 7877565 ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Предмет и метод административного права как самостоятельной отрасли ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
|
Предмет и метод административного права. Система органов исполнительной власти ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Предмет и пределы доказывания в административном процессе. Обстоятельства, подлежащие выяснению по делу об административном правонарушении е544545 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Предмет и система административного права. Соотношение административного права с другими отраслями права ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Предмет, задачи и виды административного права ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Предмет, метод и система административного права. Адвокатура ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Предпосылки реформирования административного судопроизводства. Варианты развития административного судопроизводства в РФ ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Предприятия, учреждения, организации как субъекты административного права ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
При проверке порядка хранения оружия в стрелковом тире было установлено, что оружие хранится в необорудованном, технически неукрепленном помещении ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Привлечение к административной ответственности за земельные правонарушения. Органы, осуществляющие контроль за использованием и охрана земель ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Привлечение к административной ответственности за земельные правонарушения 2000-40 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Привлечение к административной ответственности за земельные правонарушения ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Привлечение к ответственности ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Применение административных наказаний на практике ец34242 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Применение органами внутренних дел и судами статьи 19.3 КоАП РФ (проблемы теории и практики 5н4 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
ПРИНЦИПЫ АДМИНИСТРАТИВНО-ПРОЦЕССУАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Принципы государственной службы в органах внутренних дел Российской Федерации. Назвать и дать характеристику. Порядок создания и функционирования судов чести в органах внутренних дел: их назначение и компетенция ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
|
|
Работ в текущем разделе: [ 1274 ] Дисциплина: Административное право На уровень вверх
Тип: Дипломная работа |
Цена: 1750 р. |
Страниц: 97 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Административно - правовая организация управления в области образования…………………………………………………………………………..6
§1. Система субъектов управления в области образования……………………....6
§2. Функции и методы управления в области образования……………………..40
Глава 2. Полномочия органов управления в области образования……………..56
§1. Полномочия Министерства образования и науки Российской Федерации…………………………………………………………………………..56
§2. Полномочия Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам………………………………………………………64
§3. Полномочия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки………………………………………………………………………………...68
§4. Полномочия Федерального агентства по науке и инновациям……………...72
Глава 3. Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями………………………………………………………………………76
Заключение………………………………………………………………………….90
Список использованной литературы……………………………………………...95
|
Введение
|
Тема данной дипломной работы - "Управление в области образования" - актуальна в силу того, что, во-первых, за последнее время произошло определенное обогащение объективных возможностей систем управления образованием благодаря повышению уровня самостоятельности, автономности субъектов управления (что особенно заметно на уровне образовательных учреждений); высвобождению творческого потенциала, инновационной созидательной энергии работников образования, в том числе - управленцев; развитию плюрализма, многообразия, гласности, свободы слова, преодолению синдрома "наказуемости инициативы", росту престижа инновационной, исследовательской, поисковой деятельности, во-вторых, в условиях осуществления политики регионализации и развития местного самоуправления совершенно несовременной, непродуктивной является традиционная прежняя, привычная позиция органов управления - позиция бюрократической инстанции, транслирующей сверху вниз руководящие указания и контролирующей их исполнение. По каждому указанию сверху каждый следующий уровень управления разрабатывает детальные "планы мероприятий", на каждое из этих "мероприятий" следующий по иерархии уровень разрабатывает соответствующий "план мероприятий по выполнению плана мероприятий" и т.д. Мероприятия множатся, на них тратится время и энергия, а результата никакого. Более того, сопротивление изменениям, инициированным свыше, в нижележащих подсистемах образования, включая и органы управления образованием, сегодня зачастую серьезно тормозят развитие всей образовательной системы в целом, в-третьих, недостаточная управленческая компетентность подавляющего большинства работников органов управления образованием. Большинство работников органов управления даже не различают функции, механизмы, задачи и виды управления.
|
Список литературы
|
Специальная литература:
1. Алехин А. Л., Кармолицкий А. А., Козлов Ю. М. Административное право Российской Федерации. - М.: Зерцало, 1999 г.
2. Беляев Д. А. Службы управления экономическими процессами в вузе и применение информационных систем, автоматизирующих их деятельность // Университетское управление. 2006 г. № 1.
3. Бурков В. Н., Новиков Д.А. Как управлять организациями. М.: СИНТЕГ, 2004 г.
4. Гордеева Н.А., Филь М.М. Право и реформирование науки. Проблемы и решения. - Система ГАРАНТ, 2005 г.
5. Гусева Т.А., Чапкевич Л.Е. Новая система и структура органов исполнительной власти: справ. - учеб. пособие - "Волтерс Клувер", 2005 г.
6. Князев С. Д. Современное российское административное право: состояние и перспективы развития // Правовая политика и правовая жизнь. 2001. № 4.
7. Козлов Ю. М. Административное право: Учебник. - М.: Юристъ, 2003 г.
8. Конин Н. М. Российское административное право: Общая часть: Курс лекций. Саратов, 2001.
9. Краснова Г.А. Открытое образование: цивилизационные подходы и перспективы. М.: РУДН. - 2004 г.
10. Ларионов В. Н., Третьяков В. Е. Уральский государственный университет: на пути к тотальному информационно-технологическому управлению // Университетское управление. 2006 г.
11. Леонова Г.Б. Учрежд
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|