Дисциплина: Административное право
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение административного принуждения. ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение гарантий законности и обеспечения прав граждан в деятельности милиции ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение граждан как субъектов административного права 2006-30 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение граждан как субъектов административного права ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение граждан как субъектов административного права ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение дел об административных правонарушениях. Подсудность дел и ее виды. Отличие от подведомственности. Виды подсудности дел арбитражным судом ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение дел об административных правонарушениях ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение дел об административных правонарушениях мировыми судьями. ( Курсовая работа, 66 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение дел об административных правонарушениях ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение деятельности ГИБДД в сфере предупреждения дорожно-транспортных происшествий ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение деятельности дежурной части органа внутренних дел ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение жалоб на постановления по делам об административных правонарушениях 15 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение и раскрытие вопроса об органах исполнительной власти как субъектах административного права ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение института административного обжалования ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение контроля за органами исполнительной власти ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение мер административно-правового пресечения ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение мер административно-правового пресечения 2005-37 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение методов государственного управления ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение обеспечения законности прав граждан в деятельности милиции ( Курсовая работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение обеспечения прав человека в административной деятельности органов внутренних дел ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение понятие и основных характеристик государственного управления, изучение соотношения с другими видами государственной деятельности, а также рассмотрение новых требований к государственному управлению на современном этапе ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение понятия производства по делам об административных правонарушениях ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение понятия и видов надзора ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение правого статуса субъектов административного процесса ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Рассмотрение правого регулирования дисциплинарного производства в РФ ( Реферат, 15 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 1274 ] Дисциплина: Административное право На уровень вверх
Тип: Дипломная работа |
Цена: 1750 р. |
Страниц: 97 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Административно - правовая организация управления в области образования…………………………………………………………………………..6
§1. Система субъектов управления в области образования……………………....6
§2. Функции и методы управления в области образования……………………..40
Глава 2. Полномочия органов управления в области образования……………..56
§1. Полномочия Министерства образования и науки Российской Федерации…………………………………………………………………………..56
§2. Полномочия Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам………………………………………………………64
§3. Полномочия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки………………………………………………………………………………...68
§4. Полномочия Федерального агентства по науке и инновациям……………...72
Глава 3. Управление государственными и муниципальными образовательными учреждениями………………………………………………………………………76
Заключение………………………………………………………………………….90
Список использованной литературы……………………………………………...95
|
Введение
|
Тема данной дипломной работы - "Управление в области образования" - актуальна в силу того, что, во-первых, за последнее время произошло определенное обогащение объективных возможностей систем управления образованием благодаря повышению уровня самостоятельности, автономности субъектов управления (что особенно заметно на уровне образовательных учреждений); высвобождению творческого потенциала, инновационной созидательной энергии работников образования, в том числе - управленцев; развитию плюрализма, многообразия, гласности, свободы слова, преодолению синдрома "наказуемости инициативы", росту престижа инновационной, исследовательской, поисковой деятельности, во-вторых, в условиях осуществления политики регионализации и развития местного самоуправления совершенно несовременной, непродуктивной является традиционная прежняя, привычная позиция органов управления - позиция бюрократической инстанции, транслирующей сверху вниз руководящие указания и контролирующей их исполнение. По каждому указанию сверху каждый следующий уровень управления разрабатывает детальные "планы мероприятий", на каждое из этих "мероприятий" следующий по иерархии уровень разрабатывает соответствующий "план ме
|
Список литературы
|
Леонова Г.Б. Учреждение как субъект гражданского права // Вестник Московского университета. - Серия 11. - Право. - 1998. - №1.
12. Мазур И. И., Шапиро В.Д. и др. Управление проектами: справочное пособие. М.: Высш. шк., 2001 г.
13. Новиков Д.А., Глотова Н.П. Модели и механизмы управления образовательными сетями и комплексами. М.: Институт управления образованием РАО, 2004 г.
14. Новиков А.М., Новиков Д.А. Образовательный проект \ методология образовательной деятельности. М.: Эгвес, 2004 г.
15. Организация сетевого взаимодействия вузов-участников Болонского процесса как основа управления интеграцией российской системы высшего профессионального образования в общеевропейскую: практика организации, цели, функции, структура, перспективы // Университетское управление. 2006 г. № 1.
16. Райков А.Н. Принципы устойчивой информатизации управленческих структур Аналитический центр при президенте Российской Федерации. М., 1994 г.
17. Регион: Управление образованием по результатам Теория и практика / Под редакцией П.И.Третьякова. - М.: Новая школа. - 2001 г.
18. Управление современным университетом / А. В. Калачинский, В. В. Крюков, Г. И. Лазарев и др. Под общ. ред. Г. И. Лазарева. - Владивосток: ВГУЭС // Университетское управление. 2006 г. № 1.
19. Управление в высшей школе: опыт, традиции, перспективы. Аналитический доклад / В. М. Филиппов, Б. Л. Агранов
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|