книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Понятие композиции Анри Матисса ( Реферат, 18 стр. )
Понятие о сценографии21 ( Реферат, 16 стр. )
Понятие, собирание, изучение и классификация детского фольклора ( Курсовая работа, 40 стр. )
Портрет Великой княжны Александры Павловны кисти Боровиковского с точки зрения искуствоведческого анализа ( Курсовая работа, 27 стр. )
Портфель" экскурсовода 546644666 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Поэтика создания образа Влюбленного, его многогранность е3411 ( Дипломная работа, 96 стр. )
Практикум психокорекции связной речи дошкольников на занятиях ИЗО ( Контрольная работа, 29 стр. )
Практическое изучение отражения американской картины мира в песнях и стихах 3634в ( Дипломная работа, 104 стр. )
Предмет, задачи и значение эстетики ( Реферат, 29 стр. )
Представления об идеальном человеке ( Контрольная работа, 13 стр. )
Приложение к ИЗО. н57646 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Принципы В. Мейерхольда и Е. Вахтангова ………………………………15 ( Реферат, 17 стр. )
ПРИНЯТИЕ ХРИСТИАНСТВА НА РУСИ. РУССКАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ЦЕРКОВЬ И ЕЕ РОЛЬ е4535333 ( Контрольная работа, 17 стр. )
Природа художественного образа ( Реферат, 16 стр. )
Причины возникновения формы искусства ( Реферат, 23 стр. )
Проблема дальнейшего развития народного творчества ( Реферат, 15 стр. )
Проблема живописи XX века ( Контрольная работа, 23 стр. )
Проблема живописи XX века 2007-24 ( Реферат, 24 стр. )
Проблема художественности в философско-эстетических трудах В. И. Иванова ( Дипломная работа, 82 стр. )
Проблемы любительского творчества и меры совершенствования ( Реферат, 16 стр. )
Проблемы соотнесения формы и содержания в музыке ХХ века ( Контрольная работа, 12 стр. )
Психолого-педагогические исследования в области эстетического воспитания подростков в кружке пейзажной живописи ( Курсовая работа, 64 стр. )
Психофизиология восприятия звука. курсовая 35 стр. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Работа педагога-репетитора с молодым исполнителем над вариацией Китри в балете "Дон Кихот" ( Курсовая работа, 50 стр. )
Рабство в комедиях Плавта ( Контрольная работа, 23 стр. )

Введение……………………………………………………….…………………..3

1.История создания МХТ ………………………………………………….…….4

2. Театр в России на рубеже XIX - XX вв………………………………………6

3. Московский художественный театр………………………………...……….21

4. Станиславский Константин Сергеевич………………………………….…..35

5. Апостол МХТ - Владимир Иванович Немирович-Данченко………….…..43

6. Актеры и спектакли МХТ……………………………………………………47

7. Экономика Московского художественного театра.………………………...49

Заключение………………………………………………………………………69

Список литературы……………………………………………………………...71

Театр им. М. Горького (МХАТ), советский театр, внёсший большой вклад в развитие национального русского и мирового театра. Основатели его ставили цель: "... создать первый разумный, нравственный, общедоступный театр..." (Станиславский К. С., Собрание соч., т. 5, 1958, с. 175), который "... должен служить душевным запросам современного зрителя". МХТ осуществил реформу театра, охватывающую все стороны театральной жизни - репертуар, режиссуру, актёрское искусство, организацию театрального быта; здесь впервые в истории была создана методология творческого процесса. Театр открылся 14 (26) октября 1898 спектаклем "Царь Фёдор Иоаннович" А. К. Толстого, поставленным с большой исторической точностью и тонким ощущением бытовой атмосферы. Ядро труппы составили воспитанники драматического отделения Музыкально-драматического училища Московского филармонического общества (О. Л. Книппер, И. М. Москвин, В. Э. Мейерхольд), где актёрское мастерство преподавал В. И. Немирович-Данченко, и участники любительских спектаклей руководимого К. С. Станиславским Общества искусства и литературы (См. Общество искусства и литературы) (М. П. Лилина, М. Ф. Андреева, В. В. Лужский, А. Р. Артём). Позднее в труппу вошли В. И. Качалов, Л. М. Леонидов. Подлинное рождение нового театра связано с драматургией А. П. Чехова и М. Горького, отражавшей настроения передовой демократической интеллигенции. Тонкая атмосфера чеховского лиризма, мягкого юмора, тоски и надежды была найдена в спектаклях "Чайка" (1898), "Дядя Ваня" (1899), "Три сестры" (1901), "Вишнёвый сад" и "Иванов" (оба в 1

1. Архивные документы:

1. ГАМО. Ф.71.Оп. 37.Д. 5.Л.73.

2. ГАМО. Ф.65.Оп.12.Д.630.Л.22-24.

3. ГАМО. Ф.Р-726.Оп.3.Д. 201.Л.75.

4. ГАМО. Ф.73.Оп. 35.Д. 98.Л.16-19.

5. ГАМО. Ф.П.78.Оп. 7.Д.121.Л. 59.

6. ГАМО. Ф.П.55.Оп.10.Д.357.Л.7.

7. ГАМО. Ф.П.90.Оп.1.Д.197.Л.7-12.

2. Специальная литература:

1. Горчаков Н. Режиссерские уроки К.С. Станиславского, Москва, 1970.

2. Дунаевский А.Л. Элиа Казан. Кино по Станиславскому. Винница: Глобус-пресс, 2004.

2. Крижицкий Г. Великий реформатор сцены, Москва, 1992.

3. Марков П. О Станиславском. - Театр. 1962, - № 1.

4. Марков П., Чушкин Н., Московский Художественный театр в советскую эпоху. Материалы и документы, М., 1962.

5. Марков П.А., В Художественном театре, М., 1976.

6.Марков П.А. Первая студия МХТ (Сулержицкий - Вахтангов - Чехов) //Марков. Из истории русского и советского театра. В 4-х тт. Т.I. М.: Искусство, 1974.

7. Марков П.А., Чушкин Н. Московский Художественный театр. 1898-1948. М., 1950.

8.Михальский Ф., Музей МХАТа. - М., 1958.

9. Московский Художественный театр в иллюстрациях и документах. 1898-1938. М., 1938.

10. Московский Художественный театр в иллюстрациях и документах. 1939-1943. М., 1945.

11.Немирович-Данченко Вл. И., Избранные письма, 1954, - С. 119.

12. О Станиславском. Сборник воспоминаний. - М., 1948.

13.Соловьева И.Н. Московский художественный театр // История русского драматического театра. - М.: "ГИТИС", 2005.

14. Станиславский К.С. Собрание сочинений в 9 т.т., Москва, 1954-1961.

15.Шверубович В.В. О старом Художественном театре. - Искусство. 1990.

16. Эфрос Н., Московский Художественный театр. 1898-1923, М. - П., 1924.

17. Юзовский Ю. М.Горький на сцене МХАТ. М. - Л., 1939.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»