книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
РАССКАЗЫВАНИЕ АНЕКДОТА КАК ЖАНР СОВРЕМЕННОЙ РУССКОЙ РЕЧИ 22кк2422 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Рассмотрение особенностей употребления библейских фразеологизмов в повседневной речи ( Курсовая работа, 46 стр. )
Рассмотрение видов сложных предложений ( Курсовая работа, 25 стр. )
Рассмотрение знаков препинания при прямой речи. ( Курсовая работа, 31 стр. )
Рассмотрение истории устаревших слов и выражений в творчестве А.С. Пушкина 1829-30-х гг ( Дипломная работа, 97 стр. )
Рассмотрение культуры речи ( Контрольная работа, 17 стр. )
Рассмотрение лексических норм речи ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение особенностей правописания суффиксов прилагательных. ( Курсовая работа, 30 стр. )
Рассмотрение пословиц и поговорок как компонента национального языка ( Реферат, 15 стр. )
Рассмотрение проблемы изучения стилистически окрашенных синонимов в теоретическом и методическом аспектах ( Курсовая работа, 56 стр. )
Рассмотрение речевого этикета в документе ( Реферат, 16 стр. )
Рассмотрение стилей современного русского языка ( Контрольная работа, 16 стр. )
Рассмотреть лексические средства русского языка ( Реферат, 24 стр. )
Рассмотреть языковые нормы литературного языка ( Курсовая работа, 25 стр. )
Расставьте знаки препинания. Правильно напишите отмеченные в предложениях орфограммы и кратко объясните их. Определите стиль и обоснуйте свой ответ. ц524224 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Расставьте ударение в словах: ( Контрольная работа, 7 стр. )
Расставьте ударение в словах. В затруднительных случаях обращайтесь к словарям (и др. упражнения) ( Контрольная работа, 12 стр. )
Расставьте ударения в следующих существительных, пользуясь "Орфоэпическим словарём русского языка". е3533 ( Курсовая работа, 35 стр. )
Расставьте ударения в словах ( Контрольная работа, 7 стр. )
Реализация дидактического принципа на уроках русского языка в 3 классе средней школы ( Курсовая работа, 24 стр. )
РЕФЕРАТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "Стили русского языка и литературы" ТЕМА "ОРАТОРСКОЕ ИСКУССТВО" ( Курсовая работа, 49 стр. )
Реферат "Конспект как жанр научного стиля и процедура конспектирования" ( Реферат, 23 стр. )
Реферат По курсу: Русский язык и литература На тему: " Особенности политического языка " ( Реферат, 16 стр. )
Реферат Полемика Е. Д. Поливанова с Н. Я. Марром и сторонниками "нового учения" о языке ( Реферат, 7 стр. )
Реферат Тема: "Классическая риторика и логотерапия: синтез, традиции и новаторство" ( Реферат, 20 стр. )

Введение…………………………………………………………………………3

1 Теоретические аспекты исследования фразеологических единиц русского языка

1.1 История становления фразеологии как науки…………………..............7

1.2 Фразеологизм как номинативная единица русского языка. Классификация фразеологических единиц……………………………….…………13

1.3 Функционально- параметрический подход к описанию идиом русского языка……………………………………………………………….……......26

2 Образность как составляющая фразеологического значения

2.1 Образность фразеологических единиц как мотиватор их значения…..43

2.2 Конкретно-образная мотивация значений идиом русского языка…….54

2.3 "Умозрительная" мотивация значений фразеологизмов………………62

2.4 Множественность образных значений идиом русского языка………65

Заключение……………………………………………………………………...70

Список использованных источников..………………………………………...73

Приложение А………………………………………………………………......77

Приложение Б…………………………………………………………………..89

Русский язык ? это национальный язык русского народа, обладающего богатейшими демократическими и революционными традициями, высочайшей культурой. Это язык строителей нового общества, о котором веками мечтали лучшие умы человечества. Это язык современной науки, техники и культуры. Русский язык в наше время ? связующее звено великого многонационального Российского государства с людьми всей планеты. Русское слово ? это голос мира, страстный призыв к равенству, братству и дружбе всех народов, во имя мира и социального прогресса.

Научное изучение русского языка начинается там, где к объективно протекающему процессу овладения родной речью прибавляется элемент осознания свойственных языку закономерностей.

В данной выпускной квалификационной работе рассматривается лишь один из множества самостоятельных разделов, изучающих отдельные стороны (уровни) языка. Приводятся краткие сведения из истории изучения русской фразеологии в отечественном языкознании, некоторые общие понятия фразеологии, определяется объект фразеологии, ее объем и границы, разделение фразеологизмов на типы по степени семантической слитности их компонентов, проблема разграничения вариантов и синонимов фразеологических оборотов. Вопрос об исходной форме фразеологических единиц.

Объектом описания является фразеологизм. Как синонимы этого термина в работе употребляются наименования "идиома", "образное выражение".

Русский язык в его современном состоянии включает в себя как элементы общенациональные, так и территориально ограниченные (диалектные), социально обусловленные (профессиональные), функционально замкнутые (жаргонные).

3

Основой современного русского языка является литературный язык, система норм которого считается общеобязательной, закрепленной.

Современный литературный русский язык - это язык наших газет и журналов, художественной литературы и науки, государственных учреждений и учебных заведений, радио, кино и телевидения.

Совокупность всех слов данного языка нередко именуют его лексикой. Словарный состав языка, или лексику, изучает один из разделов языкознания: лексикология (греч. lexis - "слово", "оборот речи" и logos - "учение"). Подразделом лексикологии является фразеология (греч. phrasis - "выражение" и logos), где изучаются лексически неделимые, устойчивые сочетания слов - фразеологизмы. В данной работе мы и остановимся на их исследовании, в частности на определении образности фразеологических единиц.

Образные языковые средства ? это понятия, которые пронизывают значительную часть языковой системы современного русского языка. Использование образных языковых средств помогает создать яркую, зрительно-осязаемую, наглядно-чувственную языковую картину мира. В моделировании языковой картины мира существенное значение имеет фразеологический образ.

Целью же нашего исследования является выявление особенностей фразеологических единиц с позиции их образного значения.

Достижению данной цели способствует решение следующих задач:

" представление сложившихся в лингвистике взглядов на проблему образа в языке и на возможности классификации образных единиц;

" выявление основных принципов употребления образных фразеологических единиц в речи;

" обнаружение и описание особенностей употребления образных фразеологических единиц в речи.

4

Выпускная квалификационная работа состоит из пяти основных частей: введения, теоретической главы, практической главы, заключения, списка использованных источников, а также содержит приложение и методическую часть.

Во введении мы актуализируем тему, взятую для исследования, ставим цель и задачи.

Теоретическая глава содержит сведения из истории становления фразеологии как науки; призвана показать, что такое фразеологическая единица, выявить ее особенности, употребление в языке; раскрыть суть функционально-параметрического подхода к значению идиом русского языка, связанного с группой Машинного фонда русской фразеографии, во главе которого стоит В.Н. Телия.

В практической главе мы стремимся раскрыть сущность понятий "образ" и "образность" вообще, а также особенности их проявления в языке и речи; привести примеры конкретно-образных, "умозрительных", вообще лишённых образности фразеологизмов и их бытования в речи.

В заключении мы делаем выводы по основной части: достигнута ли цель исследования, решены ли поставленные задачи.

Актуальность работы заключается в том, что понятие "образ", "образность" в сфере фразеологии стали рассматривать более конкретно и глубоко совсем недавно и именно в связи с организацией Машинного фонда русского языка. Существовало деление фразеологических единиц на образные и безобразные, но это очень общее деление. Мы в нашей работе попытаемся продемонстрировать и дать характеристику таким более частным проявлениям образности в идиомах русского языка, как конкретно-образная мотивация, "умозрительная" мотивация, показать возможность существования у отдельных

5

фразеологических единиц нескольких этимологий, давших современное толкование фразеологизмов, т.е. множественность образов, заложенных в основании идиом.

Материалом для исследования послужили фразеологические словари: Фразеологический словарь русского литературного языка А.И. Федорова, Философский словарь И.Т. Фролова, Фразеологический словарь русского языка Н.Ф. Татьянченко, Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий В.Н. Телия, Русская фразеология. Историко-этимологический словарь: ок. 6000 фразеологизмов А.К. Бирих.

1. Апресян, Ю.Д. Дистрибутивный анализ значений и структурные семантические поля [Текст] / Ю.Д. Апресян. ? М.: "Наука", 1962. ?276с.

2. Апресян, Ю.Д. Экспериментальное исследование семантики русского фразеологизма [Текст] / Ю.Д. Апресян.- М.: "Наука", 1967. ?214 с.

3. Артемова, А.Ф. Мотивация как основание экспрессивности идиом [Текст] / А.Ф. Артемова. ? М.: Республика,1990.-169 с.

4. Арутюнова, Н.Д. Логический анализ естественного языка. Новое в зарубежной лингвистики [Текст] / Н.Д. Арутюнова. ? М., 2003. ?215 с.

5. Арутюнова, Н.Д. Семантическое согласование слов и интерпретация предложения [Текст]/ Н.Д. Арутюнова. ? М.: "Наука", 1974. ?154 с.

6. Аверенцев С.С. Литературный энциклопедический словарь [Текст] / С.С. Аверенцева. ? М., 1987. ?643 с.

7. Аникеева, Н.П. Воспитание игрой [Текст] / Н.П. Аникеева. ? М., 1987. ?129 с.

8. Баев, П.М. Играем на уроках русского языка [Текст] / П.М. Баева.? М., 1989.?87 с.

9. Бирих, А.К. Русская фразеология. Историко-этимологический словарь: ок. 6000 фразеологизмов [Текст] / СПбГУ; Межкаф. словарный каб. Им. Б.А. Ларина; А.К. Бирих, В.М. Мокиенко, Л.И. Степанова; под ред. В.М.Мокиенко.?3-е изд., испр. и доп.?М.: Астрель: АСТ: Хранитель, 2007.?926, [2] с.

10. Большой фразеологический словарь русского языка. Значение. Употребление. Культурологический комментарий / Отв. ред. д-р филол. наук В.Н. Телия. - М.: АСТ - ПРЕСС КНИГА, 2006. - 784 с. - (Фундаментальные словари).

11. Бабкин, А.М. Русская фразеология, ее развитие и источники [Текст] / А.М. Бабкин.? Л.: "Наука", 1970.? 264 с.

12. Виноградов, В.В. Вопросы изучения словосочетаний [Текст] / В.В. Виноградов? М.: "Наука", 1954.?143 с.

13. Гак, В.Г. Семантическая структура слова как компонент семантической структуры высказывания. "Семантическая структура слова" [Текст] / В.Г. Гак.? М.: "Наука", 1971.? 326 с.

14. Гак, В.Г. Проблемы лексико-грамматической организации предложения [Текст] / В.Г. Гак.?М.: "Наука", 1967.?136с.

15. Диброва, Е.И. Современный русский язык: Теория. Анализ языковых единиц: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 2 ч. - Ч.1: Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография. Лексикология. Фразеология. Лексикография. Морфемика. Словообразование [Текст] / Диброва Е.И., Касаткин Л.Л, Николин, Н.А., Щеболев. - М.: Издательский центр "Академия", 2001.- 544 с.

16. Жуков, В.П. Семантика фразеологических оборотов [Текст] / В.П. Жуков.? М.: "Просвещение", 2006.?406с.

17. Земская, Е.А. Словообразование как деятельность [Текст] / Е.А. Земская. - М.: "Наука", 1992.?176 с.

18. Зимин, В.И. Семантика фразеологизмов в функционально-параметрическом отображении: Методическая разработка к спецкурсу [Текст] / В.И. Зимин.- М.: МГПУ, 2003. - 67 с.

19. Кругликова, Л.Е. Структура лексического и фразеологического значения [Текст] / Л.Е. Кругликова. ? М.,1988.? 48 с.

20. Лосев, А.Ф. Философия фразеологических выражений [Текст] / А.Ф. Лосев.?М., 1970.? 106 с.

21. Лекант, П.А, Современный русский язык: Учеб. для студ. вузов, обучающихся по спец. "Филология" [Текст]/ П.А. Леканта, Е.И. Дибровой, Л.Л. Касаткиной. - М.: Дрофа, 2000. - 548 с.

22. Мокиенко, В.М. В глубь поговорки: Рассказы о происхождении крылатых слов и образных выражений [Текст] / В.М. Мокиенко.?3-е изд., перераб.- СПб.: Авалон: Азбука - классика, 2007.? 256 с.

23. Мокеенко, В.М. Загадки русской фразеологии [Текст] / В.М. Мокеенко. - 2-е изд., перераб. - СПб.: Авалон: Азбука- классика, 2007?256 с.

24. Некрасова, Е.А. Неосуществленный замысел понятия "круг - символ вечности, Крест - символ страдания" [Текст] / Е.А. Некрасова.?Л.: "Точка", 1984?214с.

25. Петров, В.В. Язык и логическая теория [Текст] / В.В. Петров.? М., 1986.

26. Попов, Р.Н. Современный русский язык. Учеб. пособие для студентов пед. ин-тов по спец. № 2121 "Педагогика и методика нач. обучения" [Текст] / Р.Н. Попов, Д.П. Валькова, Л.Я. Маловицкий, А.К. Федоров.?М.; "Просвещение",1978. - 458 с.

27. Солодуб, Ю.П. Современный русский язык. Лексика и фразеология (сопоставительный аспект): 2-е изд. [Текст] / Ю.П. Солодуб, Ф.Б. Альбрехт. - М.: Флинта: Наука, 2003.?264 с.

28. Степанов, Ю.С. Французская стилистика [Текст] / Ю.С. Степанов. ? М.: "Высшая школа", 1965.? 277с.

29. Степанова, М.И. Фразеологический словарь русского языка [Текст] / М.И. Степанова. ? СПб.: "Виктория", 2005.-733 с.

30. Татьянченко, Н.Ф. Фразеологический словарь русского языка [Текст] / Н.Ф. Татьянченко. - М., 2000.

31. Телия, В.Н. Фразеология в Машинном фонде русского языка [Текст] / В.Н. Телия.- М.: Наука, 1990. ? 205 с.

32. Фёдоров, А.И. Фразеологический словарь русского литературного языка: В 2 т. [Текст] / А.И.Федоров.? М.: Цитадель, 1997.

33. Фролова, И.Т. Философский словарь [Текст] / И.Т. Фролова - 4-е изд., перераб. и доп. - М.: Республика, 2001. - 899с.

34. Фреге, Г. Смысл и денотат// Семиотика и информатика [Текст] / Г. Фреге. М.,1977.

35. Шанский, Н.М. Опыт этимологического словаря русской фразеологии [Текст] / Н.М. Шанский, В.И.Зимин, А.В.Филиппова.- М.: "Русский язык",1987. - 107с.

36. Шведова, Н.Ю. Очерки по синтаксису русской разговорной речи [Текст] / Н.Ю. Шведова?М.: изд-во АН СССР, 1960.

37. Шмелев, Д.Н. Очерки по семасиологии русского языка [Текст] / Д.Н. Шмелева? М.: "Просвещение",1964.

38. Шмелев, Д.Н. "Проблемы семантического анализа лексики" [Текст] / Д.Н. Шмелева.?М.: "Наука", 1973? 189 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»