книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
АНАЛИЗ ЦЕЛЕВЫХ ПРОГРАММ ПО ЗАЩИТЕ СЕМЬИ И РЕБЕНКА НА УРОВНЕ ЕАО 20 ( Курсовая работа, 37 стр. )
АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ПРОФИЛАТИКЕ НАРКОМАНИИ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ И МОЛОДЕЖИ 17 ( Курсовая работа, 29 стр. )
Анкета "Отношение молодежи к пропаганде алкогольной продукции" ец4к2242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Бедность и нищета ( Контрольная работа, 20 стр. )
Бедность: понятие, причины, измерение и формы ( Контрольная работа, 12 стр. )
Бездомность и ее причины в современной России ( Курсовая работа, 69 стр. )
Безработица и трудоустройство безработных в Санкт-Петербурге ( Дипломная работа, 72 стр. )
Безработица среди молодежи ( Контрольная работа, 16 стр. )
БИБЛИОТЕРАПИЯ КАК МЕТОД СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ДЕТЬМИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ИЗ НЕПОЛНЫХ СЕМЕЙ ( Дипломная работа, 55 стр. )
биографические методы в социальной работе ( Контрольная работа, 11 стр. )
Биологические и социальные критерии и факторы старения57 ( Контрольная работа, 11 стр. )
БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ( Дипломная работа, 60 стр. )
Благотворительность детскому дому на примере социального фонда "Содействие" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Благотворительность как форма социальной работы 2009-30 ( Курсовая работа, 30 стр. )
Благотворительность как форма социальной работы ( Курсовая работа, 30 стр. )
Благотворительные общества и союзы в социальном призрении России (2-я половина XVIII — начало XX ) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Благотворительные фонды: Характеристика, основные области деятельности, перспективы развития в России.6 ( Курсовая работа, 36 стр. )
Бродяжничество и беспризорность детей как социально-педагогическая проблема ( Реферат, 13 стр. )
Бродяжничество как социальная проблема ( Реферат, 12 стр. )
Бродяжничество как социальная проблема 4 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Бытовое и трудовое устройство осужденных 6 ( Контрольная работа, 12 стр. )
В связи с этим возрастает актуальность исследования экономики природопользования, целью которого является изучение основ экономической сущности природных ресурсов и методов их оценки, в том числе экономических. е35224 ( Контрольная работа, 16 стр. )
В студенческой столовой в план-меню запланированы 5611 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Важность разработки специфических форм работы для пожилых е3343 ( Курсовая работа, 33 стр. )
Ведомость удержаний за 2006 г. работников цеха, руб. 4епа ( Контрольная работа, 4 стр. )

Введение.........................................................................................................................................3

Глава 1. Социально-психологические и социально-культурные особенности молодёжной культуры

1.1 Социально-психологические особенности социализации подростка………...7

1.2 Молодёжь как социальное явление…………………………..

1.3 Молодёжная субкультура: понятие, социально-культурные характеристики

Глава 2. Неформальные молодёжные объединения как социокультурная реальность молодёжной субкультуры

2.1. Общая характеристика неформальных молодёжных объединений: классификация и основные признаки…………………………………......................

2.2. Экстернальная культура………………………………………………………

2.3. История и причины возникновения неформального движения……………

2.4. Неформальные объединения в России и за рубежом….……………………

Глава 3. Неформальные молодёжные объединения, основанные на ролевых играх, и их социально-культурное значение для социализации подростков

3.1. Неформальные молодёжные объединения, основанные на ролевых играх: история и специфика……………………………………………………………………

3.2. Исследование содержания и особенностей деятельности неформальных молодёжных объединений г. Волгограда (на примере "ролевиков" групп фэнтези и реконструкций)………………………………………………………………………

Заключение………………………………………………………………………………………

Список литературы ……………………………………………………………………………..

Приложение № 1.........................................................................................................................

Актуальность исследования. В настоящее время, а именно, в постперестроечную эпоху в современной России, происходит много сложных, неоднозначных и весьма противоречивых процессов. Процессы эти носят, с одной стороны, весьма праксиологический характер - это трансформации социально-политической и экономической сфер жизни нашего общества. С другой стороны, это процессы культурного характера. Появляются такие социально-культурные явления, которых раньше наше общество не знало, и возникают проблемы, с которыми оно не сталкивалось. Одно из таких явлений - молодёжная субкультура, представленная множеством самых разнообразных неформальных объединений.

Страна, в которой не заботятся о детях и молодежи, не имеет будущего. В кризисных условиях больше всего подвержена крушению идеалов, обострению нигилизма, апатии молодежь, поскольку система её ценностей подвижна, мировоззрение ещё не устоялось, сам процесс социализации и инкультурации ещё не завершён.

Сегодня необходима активизация воздействия на подрастающее поколение как формальных, так и неформальных институтов. И если формальные институты социализации могут быть подвержены стандартизации, то неформальные институты в меньшей степени находятся под социальным кон

1. Бабосов А.Н. Прикладная социология. СПб., 1998.

2. Борисова Н.С. Неформалы.

3. Волков Ю.Г. Социология молодежи, Р-н-Д., 2001.

4. Громов А.В., Кузин О.С. Неформалы, кто есть кто? М., 1999.

5. Громов А.В., Кузин О.С. Неформалы. Кто есть кто? - М.,1990.

6. Гуревич П.С. Культурология, М., 1996.

7. Запесоцкий А.С., Файн А.П. Это непонятная молодёжь…: проблемы неформальных молодёжных объединений. - М: Профиздат, 1990.

8. Ионин Л.Г. Социология культуры, М., 1996.

9. Квэнта Nostra. СПб. М.: ТЕК Ltd, 1993.

10. Киппер Д. Клинические ролевые игры и психодрама. М., 1993.

11. Колесов Д.В., Мягков И.Ф. О психологии и физиологии подростка - учителю. М., 1986.

12. Кондрашенко В.Т., Чернявская А.Г. По лабиринтам души подростка. Минск, 1991.

13. Краковский А.П. О подростках. Содержание возрастного, полового и типологического в личности младшего и старшего подростка. М., 1970.

14. Крищенко В. А. Анализ ролевых игр // http://rpg.hotmail.ru/masteru/analiz.htm

15. Лисовский В.Т. В каждом ли споре рождается истина? Казань, 1997.

16. Социология молодежи. Под ред. В.Т. Лисовского, СПГУ, 1996.

17. Лотман Ю.М. Несколько мыслей о типологии культуры // Язык культуры или проблемы переводимости. М., 1987.

18. Махов Ф.С. Подросток и свободное время, Л., 1982.

19. Молодежный экстремизм. Под ред. А. А. Козлова. Изд-во СПбГУ, 1996.

20. Молодежный экстремизм. Под ред. А.А. Козлова, СПГУ, 1996.

21. Неформальные природоохранительные молодежные движения в СССР. Факты и документы. Под ред. Мухачева С.Г., Забелина С.И. Казань, 1993.

22. Коротков А. М. Авария - дочь мента // Парус. 1989. № 5.

23. Исаев А. Экономическая демократия. Современная идеология традиционных профсоюзов России. М., 1997.

24. Петров А. Пришельцы // "Учительская газета". 1993. № 11.

25. По неписанным законам улицы… - М: Юридлит, 1991.

26. Рябов П. Стратегия движения: генеральное отступление // Община. 1992. № 48.

27. Социология молодежи. Под ред. В. Т. Лисовского Изд-во СПбГУ, 1996.

28. Фомичев С. Прелюдия к анархизму // Журнал "Третий путь". 1996. № 44.

29. Шаранов А. В. Социология молодежи. М., 1996.

30. Шубин А. Гармония истории. М., 1992.

31. Шубин А. Социальная экология. М., 1995.

32. Шубин А.С. Судьба неформалов, М., 1996.

33. Экстернальная культура. Системщики (серия статей) // Ридерз Дайджест. 2001. № 3, 7-9.

34. Юшенков С.А. Неформальные движения: общая характеристика и основные тенденции развития, М., 1998.

35. Янецкий О.Н. Социальные движения. 100 интервью с лидерами. М., 1991.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»