 |
В психологии конфликт определяется как "столкновение противоположно направленных, несовместимых друг с другом тенденций, отдельно взятого эпизода в сознании, в межличностных взаимодействиях или межличностных отношениях индивидов или групп людей, связ ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
В распоряжении социологов имеются четыре основных метода сбора данных: эксперименты, опросы общественного мнения, наблюдение и архивное исследование 35241 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
В реализации концепции личностно-ориентированного подхода к воспитанию особое внимание необходимо уделять формированию эффективных механизмов рациональной, социально приемлемой адаптации личности ребенка к условиям среды. е352выы ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
В реализации концепции личностно-ориентированного подхода к воспитанию особое внимание необходимо уделять формированию эффективных механизмов рациональной, социально приемлемой адаптации личности ребенка к условиям среды. н35242 ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
В современных социальных условиях формирования устойчивых рыночных отношений в России особое значение приобретает становление цивилизованных форм делового общения. не352выы ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
В современных условиях социальной нестабильности особую значимость для личности приобретает устойчивость и эмоционально-благоприятный фон семейных отношений. нук242 ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
В течение длительного периода развития психоанализа Фрейд применял топографическую модель личностной организации. к24242в ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
В чем достоинства метода коллективной экспертизы по сравнению с индивидуальной? 465353 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
В.Франкл уделял большое внимание изучению особенностей родительского воспитания. е53353 ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Варны, касты, их взаимоотношения внутри данной системы. е3у54к242 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Вашему вниманию предложена дипломная работа по теме "Налог на доходы физических лиц" на примере ИМНС Советского района г. Новосибирска. к23422 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Введение в социальное управление ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Введение социологическое исследование на тему "Отношение населения к богатству и богатым" ецк423422 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Ведение социологических исследований в российском обществе ( Реферат, 8 стр. ) |
|
Взаимодействие различных этнических культур к44224243 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Взаимодействие ДОУ и семьи по формированию здорового образа жизни у дошкольников старшего возраста н4342422 ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
|
Взаимодействие культур и социокультурная динамика: О.Шпенглер и П. Сорокин ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Взаимодействие общества и государства в процессе социализации человека 2008-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Взаимодействие общества и государства в процессе социализации человека ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Взаимодействие общества и государства в процессе социализации человека ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Взаимодействие природы и общества 2009-16 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Взаимодействие природы и общества ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Взаимодействие социальных и управленческих технологий ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Взаимодействие трех секторов государственного, коммерческого и некоммерческого: механизм, принципы, подходы к организации ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Взаимодействие человека и групп а7аа ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Дипломная работа |
Цена: 1750 р. |
Страниц: 74 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
Глава I. Теоретические основы социальной работы с молодежью 6
1.1. Молодежь как объект социальной работы 6
1.2. Принципы и методы социальной работы с молодежью 12
1.3. Социальные службы в решении молодежных проблем 27
Вывод: 33
Глава II. общественные объединения как инструмент реализации молодежной социальной политики. 35
2.1. Общественные объединения как социально-педагогический феномен 35
2.2. Структура, функции и задачи общественных объединений 42
2.3. Социальная работа общественных объединений с молодежью 51
Вывод: 67
Список литературы 69
Приложение 1. Виды молодежных общественных объединений (движения-проекты) 75
|
|
Введение
|
|
Современный этап экономического и социального развития, те изменения, которые переживает в настоящее время Россия, влекут за собой многоплановые изменения нормативно - ценностных систем всех социальных групп общества, среди которых особое место занимает молодежь. Для нее незавершенность и нестабильность этих процессов значительно осложняет процесс социализации.
Сегодня молодежь часто характеризуется как жестокая, безнравственная, бездуховная. Это аргументируются ростом молодежной преступности, распространенностью "свободных" сексуальных отношений, потреблением наркотиков, культом денег и силы и т.д. Однако, это внешняя сторона, характерная, тем более, не для всей молодежи в целом.
Молодость - это всегда период становления жизненных смыслов, выбора целеполагающих ценностей, и совершенно очевидно, что молодое поколение сегодняшних россиян в этом ничем не отличается от предыдущих поколений, только им намного труднее сделать свой выбор.
Анализ основных концепций развития социальной педагогики как области практической деятельности, научной дисциплины и образовательного комплекса позволяет выделить в молодежной проблематике некоторые актуальные социально-педагогические пробле
|
|
Список литературы
|
|
14. Дорожкин Н. А. Субъектность молодежи: концептуальные подходы и проблемы формирования // Молодежь и общество на рубеже веков. - М.: ВЕЧЕ,
15. 1999. - 328 с.
16. Енджеевский М. Тусовка. - М.: Прогресс, 1990. - 317 с.
17. Жукова С. А. Культура межпоколенных взаимоотношений // Культура, власть, идентичность: новые подходы в социальных науках. - Саратов: Волжский сад, 1999. - 344 с.
18. Запесоцкий А. С., Файн А. П. Эта непонятная молодежь. - М.: Мир, 1990. - 286 с.
19. Ивченков С. Г. Неформальные объединения: проблемы участия молодежи / Дис. ...канд. философ. наук. - Саратов, 1991. - 128 с.
20. Из опыта реализации государственной молодежной политики: Информационный бюллетень / Под ред. В. М. Большакова и др. - Вып. 2. - Тула, 1994. - 56 с.
21. Иконникова С. Н. Диалектика преемственности поколений // Социология молодежи / Под ред. В. Т. Лисовского. - СПб.: ИТ "Инсайд", 1996. - 352 с. С. 107-123.
22. Ильинский И. М. Будущее России и молодежь: к новой концепции молодежной политики // Молодежь и общество на рубеже веков. - М.: ВЕЧЕ, 1999. - 328 с.
23. Качанов Ю.Л. Политическая топология: Структурирование политической действительности. - М.: Мир, 1995. С. 211, 210.
24. Коврижных Ю
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх