книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Исследование основных функции и правового статуса государственных служащих ( Реферат, 22 стр. )
Исследование особенностей построения Российского федерализма ( Реферат, 21 стр. )
Исследование особенностей федерации как формы государственного устройства ( Реферат, 15 стр. )
Исследование понятий и проблем, связанных с исполнительным производством - как в теоретической сфере, так и практической плоскости ( Дипломная работа, 93 стр. )
Исследование порядка проведения референдума в субъекте Российской Федерации ( Курсовая работа, 36 стр. )
Исследование правового статуса Конституционного суда РФ. ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование правового статуса и основ правового регулирования деятельности избирательных комиссий нашей страны ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование правового статуса Конституционного суда РФ ( Курсовая работа, 34 стр. )
Исследование правового статуса Конституционного суда РФ ( Курсовая работа, 33 стр. )
Исследование российского федерализма взаимосвязей центрального и регионального уровней власти в условиях ( Курсовая работа, 53 стр. )
Исследование современной системы органов исполнительной власти, а также последствий проведенной административной реформы системы органов исполнительной власти ( Дипломная работа, 84 стр. )
Исследование современных монархических форм правления ( Курсовая работа, 31 стр. )
Исследование способов приобретения и прекращения гражданства РФ ( Дипломная работа, 87 стр. )
Исследование существующих полномочий Президента Российской Федерации и его положения в системе государственной власти ( Реферат, 18 стр. )
Исследование сущности и юридических свойств Конституции РФ ( Курсовая работа, 32 стр. )
Исследование целей поездок иностранных граждан на территорию Российской Федерации ( Реферат, 14 стр. )
Исследование юридических гарантий прав и свобод человека и гражданина и способы их защиты ( Курсовая работа, 41 стр. )
Исследовании основных функций президента РФ ( Реферат, 20 стр. )
Исследовать статус депутата Парламента РФ и его гарантии ( Курсовая работа, 32 стр. )
ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ В РОССИИ ( Контрольная работа, 21 стр. )
ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И РАЗВИТИЯ КОНСТИТУЦИОННОГО СТРОЯ В РОССИИ ( Курсовая работа, 51 стр. )
Исторические закономерности становления и развития опыта российского парламентаризма ( Реферат, 26 стр. )
Исторические предпосылки и цели правовой реформы в России ( Реферат, 26 стр. )
Историческое развитие территориального разделения властей (зарубежный и отечественный опыт)………………………………………………………5 ( Курсовая работа, 25 стр. )
ИСТОЧНИКИ ИЗБИРАТЕЛЬНОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ( Курсовая работа, 51 стр. )

нет

Под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Под получением гражданином (обучающимся) образования понимается достижение и подтверждение им определенного образовательного ценза, которое удостоверяется соответствующим документом.

Право на образование является одним из основных и неотъемлемых конституционных прав граждан Российской Федерации.

Образование в Российской Федерации осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормами международного права.

Законодательство Российской Федерации в области образования включает в себя Конституцию Российской Федерации, настоящий Федеральный закон, принимаемые в соответствии с ним другие законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации, а также законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования.

Федеральные законы в области образования:

- разграничивают компетенцию и ответственность в области образования федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и органов местного самоуправления;

- регулируют в рамках установленной федеральной компетенции вопросы отношений в области образования, которые должны решаться одинаково всеми субъектами Российской Федерации. В этой части федеральные законы в области образования являются законами прямого действия и применяются на всей территории Российской Федерации;

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»