книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Информационная безопасность России ( Курсовая работа, 28 стр. )
Ионизированные излучения, последствия воздействия, ионизирующие излучения на человека. Меры защиты. Источники и уровни антропогенного загрязнения атмосферного воздуха ( Контрольная работа, 16 стр. )
Ионизирующая радиация и БЖД ( Реферат, 22 стр. )
Ионизирующие излучения и защита от них п8655 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Исследование опасностей, которые несет техносфера ( Контрольная работа, 14 стр. )
Источники возникновения ЧС, виды и классификация ЧС ( Контрольная работа, 16 стр. )
Источники загрязнения почв. Рекультивация земель. Условия выброса загрязнений в атмосферу. ПДК, ПДВ и их значения ( Контрольная работа, 10 стр. )
Источники и виды вредных факторов производства ( Реферат, 17 стр. )
Источники и классификация загрязнений промышленных выбросов в атмосферу н58533у ( Контрольная работа, 14 стр. )
Источники и классификация загрязнений промышленных выбросов в атмосферу н4333 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Как выжить в ЧС4 ( Реферат, 20 стр. )
Как организован контроль и надзор за охраной труда (вопросы) 020 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Как уберечь себя от мошенничества и шантажа ( Контрольная работа, 13 стр. )
Как я понимаю понятие "критическая точка"? ( Контрольная работа, 3 стр. )
Какие применяются средства индивидуальной защиты органов зрения? Охарактеризуйте условия и режим труда в машинном отделении судов ( Контрольная работа, 16 стр. )
Какие электрозащитные средства называются основными и какие дополнительными? Дать определение, привести примеры использования тех и других в электроустановках напряжением до и выше 1000 В. ( Контрольная работа, 19 стр. )
Какова связь эргономики с безопасностью труда? Опишите систему "Человек - Машина - Производственная среда"77 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Каковы способы оценки экономического ущерба, наносимого народному хозяйству при авариях и несчастных случаях? е5353 ( Контрольная работа, 21 стр. )
Какую ответственность несут инженерно-технические работники за нарушение законов по охране труда? 67867556 ( Контрольная работа, 19 стр. )
Качество природной среды и его нормирование ( Контрольная работа, 24 стр. )
Классификация атомных и вредных производственных факторов. Ответственность должностных лиц за нарушение законодательства по охране труда ( Контрольная работа, 12 стр. )
КЛАССИФИКАЦИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ ОТРАВЛЯЮЩИХ ВЕЩЕСТВ НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ( Реферат, 15 стр. )
Классификация воздействия отравляющих веществ на организм человека ( Курсовая работа, 21 стр. )
Классификация негативных факторов среды обитания. Вредные и опасные факторы, их виды. Естественные и антропогенные факторы ( Контрольная работа, 29 стр. )
КЛАССИФИКАЦИЯ ОПАСНЫХ И ВРЕДНЫХ ФАКТОРОВ СРЕДЫ ОБИТАНИЯ ЧЕЛОВЕКА. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПЫЛЬ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 16 стр. )

Введение…………………………………………………………………….3

1. Оповещение населения………………………………………………….4

2. Подготовка и эвакуация населения…………………………………….7

Заключение……………………………………………………………..…14

Список используемой литературы……………………………………….16

Стихийные бедствия, аварии и катастрофы весьма частые явления в нашей стране. Это опасные природные явления или процессы геофизического, гидрологического, атмосферного и другого происхождения таких масштабов, которые вызывают катастрофические ситуации, характеризующиеся внезапным нарушением жизнедеятельности населения, разрушением и уничтожением материальных ценностей, поражением и гибелью людей и животных. Там, где стихийным бедствиям, авариям и катастрофам противостоят высокая организованность, четкие и продуманные мероприятия федеральных и местных органов власти, подразделений и частей МЧС, специализированных сил и средств других министерств и ведомств в сочетании с умелыми действиями населения, происходит снижение людских потерь и материального ущерба, более эффективно осуществляются мероприятия по ликвидации их последствий.

Заблаговременная информация дает возможность провести предупредительные работы, привести в готовность силы и средства, разъяснить людям правила поведения. Все население должно быть готово к действиям в экстремальных ситуациях, к участию в работах по ликвидации стихийных бедствий, аварий и катастроф, уметь владеть способами оказания первой медицинской помощи пострадавшим.

Каждый день информационные агентства сообщают о новых авариях и катастрофах, происшедших в тех или иных сферах нашей жизни. У каждого возникает вопрос: почему так происходит? Современное производство все усложняется.На малых площадях концентрируется большое количество энергетических мощностей. Все это увеличивает вероятность возникновения аварийных ситуаций. Поэтому в современных условиях основные усилия направляются на предупре

1. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для вузов / С.В.Белов, А.В.Ильницкая, А.Ф.Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В.Белова. 4-е изд., испр. и доп. - М.: Высш. шк., 2004. - 606 с.: ил.

2. Безопасность жизнедеятельности: Учеб. пособие для вузов / Под ред. проф. Л.А.Муравья. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2002. -431 с.

3. Гражданская оборона. В.Г.Атаманюк, Л.Г.Ширшев, Н.И.Акимов; М.: Высш. шк., 1986.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»