 |
Экологический кризис, ведущий к обвальной деградации среды обитания и генетическому вырождению человека е24вфвф ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Экологический кризис. Экологические катастрофы. Экологический мониторинг ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Экологический менеджмент. Вариант №20 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Экологический менеджмент на предприятии на примере ОАО "Удмуртнефть е352324 ( Дипломная работа, 100 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Экологический мониторинг как инструмент отслеживания различных влияний человеческой деятельности ну45222 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Экологический мониторинг как инструмент отслеживания различных влияний человеческой деятельности ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Экологический мониторинг (2 задачи, вопросы) ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Экологический мониторинг ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Экологический паспорт предприятия: основное содержание и назначение ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Экологический ущерб и методы оценки. "Парниковый эффект" как экологическая проблема ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Экологический ущерб в Заельцовском, Центральном районах 11 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ еу453 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ОБЩЕНИЕ С ПРИРОДОЙ еу535535 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Экологическое значение естествознания ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Экологическое право Вар 1 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Экологическое право вар 2 контр 1 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Экологическое право Вариант 2 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Экологическое право является комплексной отраслью в системе российского права. Иногда ее называют суперотраслью. При оценке данной отрасли важно иметь в виду, что она включает в себя ряд самостоятельных отраслей права, признанных в таком качестве, - земел ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Экологическое право ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
|
Экологическое право. ( Контрольная работа, 35 стр. ) |
|
Экологическое равновесие экосистем кцу41311 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ. ну5353 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Экологическое состояние реки Миасс ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 24 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. Как формируются "социально взвешенные" цены на природные
ресурсы в условиях "совершенного рынка"?.............................................3
2. Тест………………………………………………………………………...22
Список литературы…………………………………………………………..24
|
|
Введение
|
|
В то время как имеется множество причин сохранить биологические ресурсы, экономические соображения играют при этом главную роль в разработке планов развития по многосторонней и двусторонней помощи. Поскольку истинную экономическую ценность природоохранных территорий трудно определить, краткосрочная экономическая прибыль от эксплуатации биологических ресурсов часто представляется более привлекательной, чем долгосрочные выгоды их сохранения.
Ресурсы окружающей природной среды - почвы, вода, атмосферный воздух, полезные ископаемые, растения, животные, насекомые и другие генетические ресурсы - обычно служили и служат базой для экономического развития. С экономической точки зрения, основной вопрос развития заключается в том, как и за кем закрепить эти ресурсы, исходя из соображений использования их наиболее ценных качеств, чтобы обеспечить процесс устойчивого развития. Ключевой проблемой при таком подходе является фактическое определение того, какое использование является самым выгодным. В упрощенном, не учитывающем фактор времени, мире вводного курса экономики все товары обращаются в рамках "совершенных" рынков, и рыночные цены представляют собой истинные "социально взвешенные" цены. Следовательно, эти социально взвешенные цены обеспечивают прямой стимул распределить ресурсы в пользу их самого выгодного использования [1; 3].
К сожалению, упрощенного мира вводных курсов экономики, возможно, не существует. В отношении природных ресурсов это означает, что только часть их потенциальной ценности отражена в рыночных ценах, в то время как остальная часть (издержек и выгод) не может быть легко выявлена в рыночных процессах. Поскольку некоторые из издержек и выгод, относящихся к окружающей среде, не учитываются на рынках, их денежная оценка часто не фигурирует в экономических оценках проектов развития для целей изменений политики.
|
|
Список литературы
|
|
1. Акимова Т.А. Основы экоразвития: учебное пособие / Т.А. Акимова, В.В. Хаскин. - М.: РЭА, 1994. - 2147с.
2. Демина Т.А. Экология, природопользование, охрана окружающей среды. - М.: Аспект-пресс, 1996. - 114с.
3. Макар С.В. Основы экономики природопользования: учебное пособие. - М.: Институт международного права и экономики, 1998. - 143с.
4. Медоуз Д.Х. За пределами роста / Д.Х. Медоуз, Й. Рандерс. - М.: Прогресс, 1994. - 187с.
5. Реймерс Н.Д. Экология. - М., 1994. - 247с.
6. Чепурных Н.В. Планирование и прогнозирование природопользования: учебное пособие. - М.: Интерпракс, 1995. - 198с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх