книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Предмет, содержание, задачи и методы эстетического воспитания к524ув ( Контрольная работа, 27 стр. )
Предметы и задачи экологии, как науки.-реферат ( Реферат, 17 стр. )
Представьте сравнительно-правовой анализ водопользования и землепользования н535епаа ( Контрольная работа, 24 стр. )
При строительстве жилого дома в городе Томске проектная документация "прошла" государственную экологическую экспертизу ец2333 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Приборы радиационной разведки и контроля облучения ( Контрольная работа, 15 стр. )
Применение нанотрубок е342 ( Контрольная работа, 1 стр. )
Принцип работы ядерных реакторов ( Контрольная работа, 17 стр. )
Принципы и виды экологической экспертизы 7754 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Принципы охраны природы 000877 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Принципы рационального природопользования ( Контрольная работа, 16 стр. )
Принципы рационального природопользования 5324увы ( Контрольная работа, 24 стр. )
Принципы рационального природопользования ( Контрольная работа, 23 стр. )
Принципы экономического механизма управления охраной природной среды в РФ. Расчет платежей за загрязнение атмосферы, водных объектов и размещение отходов. Экологические фонды ( Контрольная работа, 15 стр. )
Принципы экономического районирования России и современная схема экономических районов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Принципы экономического районирования России и современная схема экономических районов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Принципы экономического районирования России и современная схема экономических районов 2005-15 ( Контрольная работа, 15 стр. )
Приоритетные загрязнители и меры борьбы с ними ( Курсовая работа, 34 стр. )
Приоритетные направления мониторинга окружающей среды и загрязняющие вещества 7 ( Реферат, 15 стр. )
Природа и человек ( Реферат, 26 стр. )
Природа как объект философского осмысления. Формы восприятия природы в истории культуры ( Контрольная работа, 15 стр. )
Природные опасности Байкальского региона ( Реферат, 19 стр. )
Природные ресурсы ( Реферат, 14 стр. )
Природные ресурсы РФ 435234242 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Природные условия и ресурсы мира ( Реферат, 15 стр. )
Природоохранная деятельность. Система природоохранных мер 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )

Вопрос 11 3

Вопрос 84 5

Задача 3 (вариант 0) 7

Задача 5 8

Список литературы 11

Пищевая или трофическая (от греческого слова трофе - питание) цепь, в которой происходит перенос энергии через ряд организмов путем поедания одних организмов другими.

Трофическая цепь, как правило, иерархична, то есть состоит из последовательности уровней, называемых трофическими уровнями. Организмы, стоящие на каждом трофическом уровне, приспособлены природой для потребления определенного вида пищи, в качестве которой выступают организмы предыдущего трофического уровня (или нескольких предыдущих уровней). В принципе, организмы с более высоких трофических уровней также могут служить пищей на данном уровне, но это не является характерным, так как каждый следующий уровень трофической цепи аккумулирует в себе более качественную энергию и поэтому играет регулирующую функцию по отношению к нижним уровням, о чем будет подробнее сказано ниже. Другими словами, чем дальше трофический уровень от начала цепи, тем сильнее влияние организма на окружение, тем больше его возможности.

Трофические цепи можно разделить на два основных типа: пастбищную цепь и детритную цепь.

Задача 5

Условие

На расстоянии 50 м от фасада жилого дома расположен районный узел связи с круглосуточно работающим вентилятором. За счет этого в жилых комнатах, окна которых выходят на фасадную сторону дома, эквивалентный уровень дневных шумов (Lэкв) составляет 34 дБА. Определить вид и ширину полосы зеленых насаждений, позволяющих снизить уровень звука до допустимых значений.

Каким еще способом можно снизить шум вентилятора? Как сказывается на здоровье людей постоянное воздействие повышенного уровня шума

2. Вронский В.П. Прикладная экология. - Ростов н/Д: Феникс, 2001 г. - 512 с.

3. Карпенков С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 2002. -306 с.

4. Петров К.М. Общая экология. - СПб.: Просвещение, 2000 г. - 540 с.

5. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. - М.: Финансы и статистика, 2002 г. - 672 с.

6. Степановских А.С. Прикладная экология. - М.: Юнити-Дана, 2003 г. - 751 с.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»