 |
Антимонопольная политика РФ: значение и проблемы ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
|
Антимонопольное законодательство ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Антимонопольное законодательство и его экономическая роль ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Антимонопольное законодательство-мировой опыт и российская практика ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Антимонопольное законодательство и регулирование экономики ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
АНТИМОНОПОЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
АНТИМОНОПОЛЬНОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ЭКОНОМИКИ РЕГИОНА ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
|
Антимонопольное регулирование в США 463пр44 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Антитрестовская деятельность и экономическое регулирование ( Реферат, 11 стр. ) |
|
АПК - сущность, задачи и структура ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
АПК России, его структура. Проблемы развития АПК России ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Арабский мир и его особенности 11кк ( Дипломная работа, 117 стр. ) |
|
Аренда и арендные отношения ( Дипломная работа, 63 стр. ) |
|
Аренда и лизинг: понятие, назначение, виды лизинга, его преимущества и недостатки. 579 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
АРЕНДА И ЛИЗИНГ: ПОНЯТИЕ, ВИДЫ ЛИЗИНГА, НАЗНАЧЕНИЕ ЛИЗИНГА, ЕГО ПРЕИМУЩЕСТВА И НЕДОСТАТКИ 8966 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Аренда основных средств (на примере закрытого акционерного об-щества "Управление механизации - 282" ) : учет и налогообложение кен322 ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
|
Аренда транспортных средств е3522 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
АРЕНДА: ПРАВОВЫЕ И ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ. АКТУАЛЬНОСТЬ И ВОСТРЕБОВАННОСТЬ 3пп5333 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Асимметричная информация на рынке труда: теория эффективной заработной платы ну542 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Аспекты и виды экономических преступлений в России ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Аспекты рыночного равновесия на примере рынка недвижимости, а также роль этого понятия в системе экономических отношений ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Ассоциация стран Юго-Восточной Азии е651йуыы ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Аудит операций по отражению в учете поставщика (векселедателя) процентов (дисконта) по векселям, оформляющим отсрочки платежа кц242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
АУДИТ ОПЕРАЦИЙ ПО ОТРАЖЕНИЮ В УЧЕТЕ ПРОЦЕНТОВ(ДИСКОНТА) ПО ВЕКСЕЛЯМ, УЧИТЫВАЕМЫМ В СОСТАВЕ ФИНАНСОВЫХ ВЛОЖЕНИЙ н8632 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Аудит операций по расчетному и валютному счетам предприятия е35еавв ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Производственно-сетевые показатели общеобразовательной школы 4
2. Планирование расходов по основным статьям сметы доходов и расходов 5
Заключение 14
Список литературы 15
|
|
Введение
|
|
основные принципы и положения, на основе которых будет строиться и стратегия и тактика реализации законодательно закрепленных идей развития образования в России содержаться в законе Российской Федерации "Об образовании". Центральным звеном системы образования в Российской Федерации является общее среднее образование, включающее средние общеобразовательные школы, школы с углубленным изучением отдельных предметов, гимназии, лицеи, вечерние школы, образовательные учреждения интернатного типа, специальные школы для детей с отклонениями в физическом и психическом развитии, внешкольные образовательные учреждения. Существующие проблемы в успешном решении стоящих перед школой задач обусловлены рядом противоречий, которые в значительной степени связаны с существенными изменениями концепции развития нашего общества, с вхождением в рыночные отношения, происходящими изменениями в ценностных ориентациях, образовательных и деятельностных потребностях человека. В этой связи особую тревогу вызывает состояние здоровья детей и подростков.
Главными задачами общеобразовательных учебных заведений являются: создание благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности; выработка научного мировоззрения; освоение учащимися системы знаний о природе, обществе, человеке, его труде и приемов самостоятельной деятельности.
Но реализация всех этих гуманистических принципов упирается в проблему финансирования общеобразователь
|
|
Список литературы
|
|
1. Закон "Об образовании" от 10 июля 1992 года N 3266-1 (ред. от 20.07.2004). - Справочная система Гарант.
2. Государственные и муниципальные финансы: Учебник для ВУЗов / Под ред. проф. Л.А. Дробозиной.- М.: Финансы, ЮНИТИ, 2004.
3. Илюшкин Н.М. Образовательные учреждения в России. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2003.
4. Педагогика. Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей/Под ред. П.И. Пидкасистого. - М.: Педагогическое общество России, 2002.
5. Шимко В.В. Финансы образовательных учреждений. - М.: Дело, 2002.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх