Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Вопрос 1 3
Вопрос 2 (10 Баллов) 11
Регрессия и корреляция 11
Вопрос 3 (15 Баллов) 14
Z-Test 14
Вопрос 4 (15 Баллов) 15
Chi-Squared Distribution 15
Вопрос 5 (10 Баллов) 17
Распределение вероятности 17
Список литературы 18
|
|
Введение
|
|
Ясно объясните причины, лежащие в основе потребности в деньгах и ее удовлетворении и, используя график (или графики), объясните, как экономисты кенсианцы отличаются от монетаристов в определении эффективности денежной политики в достижении равновесия полной занятости.
Все сделки купли-продажи товаров и услуг на рынке осуществляются с помощью денег.
Деньги - это товар особого рода, исторически выделившийся из ряда других товаров и ставший всеобщим эквивалентом для всех остальных товаров. Деньги в своем развитии прошли большой путь от экзотических случайных форм до золота и бумажных денег (Попов: 2000). Использование денег в хозяйстве заключается в выполнении ими пяти взаимосвязанных функций.
Как мера стоимости деньги измеряют ценность всех благ. Определять цену любого товара можно с помощью идеальных денег, в качестве которых до 30-х гг. XX в. выступало золото, а в настоящее время используется обменный курс национальной валюты.
Как средство об
Существует 80% шанс, что обучаемый по программе в компании завершит программу успешно. Какова вероятность, что в группе из 4 выбранных случайным образом обучаемых:
5.1 Все 4 успешно завершат программу? (4)
5.2 Максимум один обучающийся не справится с программой? (6)
|
|
Список литературы
|
|
1. Добрынин А.И., Солов А.И. Экономика. - М.:Юрайт., 2002.
2. Попов А.И. Экономическая теория. СПб.; М.; Харьков; Минск: Питер, 2003.
3. Фишер С., Дорнбут Р., Шмалензи Р. Экономика. - М.: Дело, 2003.
4. Экономическая теория. / Под ред. Видяпина В.И. и др. - М.: ИНФРА-М, 2000.
5. Экономическая теория. / Под ред. Камаева В.Д. - М.: ВЛАДОС, 1999.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
На уровень вверх