Введение 3

1. Исторический анализ понятия "детство" 4

2. Детство человека и животного 7

2.1.Врожденное поведение 7

2.2. Инстинкт собственности и замещающее поведение 7

2.3. "Воришки" и "консерваторы" в животном и человеческом мире 8

2.4. Игры детей и животных 10

2.5. Игрушки 12

2.6. Страхи детей и детенышей животных. 13

3. Родители и дети в животном и человеческом мире 15

Заключение 17

Список литературы 18

Детство - период, когда закладываются фундаментальные качества личности, обеспечивающие психологическую устойчивость, позитивные нравственные ориентации на людей, жизнеспособность и целеустремленность. Эти духовные качества личности не развиваются спонтанно, а формируются в условиях выраженной родительской любви, когда семья создает у ребенка потребность быть признанным, способность сопереживать и радоваться другим людям, нести ответственность за себя и других, стремление научиться многому.

Детство - это период усиленного развития, изменения и обучения.

Человек, являясь на свет, наделен лишь самыми элементарными механизмами для поддержания жизни. По физическому строению, организации нервной системы, по типам деятельности и способам ее регуляции человек - наиболее совершенное существо в природе. По состоянию на момент рождения у ребенка отсутствуют какие-либо готовые формы поведения. Как правило, чем выше стоит живое существо в ряду животных, тем дольше длится его детство, тем беспомощнее это существо при рождении. Таков парадокс природы.

Цель данной работы - выявить и сопоставить детство человека и детство животного.

Задачи:

4 изучить литературу по данной теме;

4 выявить основные закономерности в детстве человека и животного;

4 изучить взаимоотношения родителей и детей в животном и человеческом мире.

1. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.: Просвещение, 1988. - 336с.

2. Дольник В.Р. Непослушное дитя биосферы: Беседы о человеке в компании птиц и зверей. - М.: Педагогика-Пресс, 1994. - 208с.

3. Обухова Л.Ф.Детская психология: теория, факты, проблемы. - М.: Тривола, 1995. - 196с.

4. Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология развития человека. М.: Школьная пресса, 2000. - 416с.

5. Эриксон Э. Детство и общество. СПб.: Питер, 1996. - 302с.

Примечаний нет.