![](pic/pageID.gif) |
Возникновение понятия "свобода личности" ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение философии. Ее предмет и круг проблем. Функции философии ( Реферат, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение философии ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение философии 2006-15 ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение философии ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение философии. Ее предмет и круг проблем. Функции философии 11 ( Реферат, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возникновение человека ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрождение русской социологии в 60 - х годах 20 века ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Возрожденческая трактовка диалектики. Николай Кузанский и принцип совпадения противоположностей а3ц533 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Волюнтаризм у Ницше е3655232 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОЛЯ С ТОЧЕК ЗРЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ И ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы для кандидатского экзамена по философии ( Контрольная работа, 153 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 122 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВОПРОСЫ К КАНДИДАТСКОМУ ЭКЗАМЕНУ ПО ФИЛОСОФИИ ( Контрольная работа, 122 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы к экзамену по философии и методологии общественных наук ( Контрольная работа, 54 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы по философии ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы по философии. ( Дипломная работа, 80 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы по философии ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Вопросы социальной философии ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Время и пространство в философии ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ВРЕМЯ, В КОТОРОЕ ЖИЛ СОКРАТ И КОТОРОЕ ОПРЕДЕЛИЛО ЕГО ФИЛОСОФСКИЕ ПРЕДПОЧТЕНИЯ к24131 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Время, в которое жил Сократ и которое определило его философские предпочтения ц42422 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Время, в которое жил Сократ и которое определило его философские предпочтения ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Выписать из словаря и уяснить следующие понятия темы е2411 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Выписать из словаря (энциклопедии) и уяснить следующие понятия темы 6345353 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение
Основная философская проблематика Нового времени
Субъективный идеализм и агностицизм в философии Нового времени (Беркли, Д. Юм).
Заключение
Литература
|
Введение
|
Термин "философия" происходит от греческих слов "phiieo" -любовь и "sophia" - мудрость и означает любовь к мудрости. Однако это еще не раскрывает существа дела, потому что одного любомудрия явно недостаточно, чтобы быть философом. И каждый понимает, что только любовь к мудрости еще не делает человека ее обладателем и творцом, хотя она и является важным условием для того, чтобы стать философом. Кроме того, остается открытым вопрос - "что же такое мудрость?" Сами философы отвечали на него по-разному и мудрствовали каждый по-своему. С этим связано и различное понимание философии. Как писал И.Г Фихте, "даже между настоящими философскими писателями вряд ли найдется полдюжины таких, которые знали бы, что такое философия"1.
Первым, кто объяснил слово "философ", был Пифагор (2-я пол. VI - нач. V в. до н.э.). По словам Диогена Лаэртского, именно ему принадлежит высказывание: "Жизнь... подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные - торговать, а самые счастливые - смотреть; так и в жизни иные, подобные рабам, рождаются жадными до славы и наживы, между тем как философы - до единой только истины". Итак, согласно Пифагору, смысл философии - в поиске истины. Разделял это мнение и древнегреческий философ Гераклит (ок. 544 - ок. 483 до н.э.). Однако совсем другого мнения придерживались софисты. Они считали, что главная задача философа - научить своих учеников мудрости. Но мудрость они отождествляли не с достижением истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений. Поэтому р
|
Список литературы
|
1. Быховский Б.Э. Дж. Беркли. М., 1977.
2. Введение в философию. В 2-х тт. Под ред. Фролова В.А., М., 1991.
3. Макаров А.Д. Историко-философское введение. М., 1972.
4. Нарский М.С. Западноевропейская философия XVII века. М., 1974.
5. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М., 1996.
6. Рассел Б. История западной философии. В 2-х тт. М., 1993.
7. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М., 1984.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|