 |
Рассмотрение ноосферы как способа существования общества ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение основ философии в историческом ракурсе, а также ее специфики, смысла и предназначения ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Рассмотрение основных идей марксизма, социальных условий и теоретических предпосылок его возникновения ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Рассмотрение основных положений учения Платона, в том числе учения об идеях, о государстве, диалектику и теорию познания Платона. ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Рассмотрение основных направлений, школы и учений древнегреческой философии и конкретно учения различных философов ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Рассмотрение основных моментов становления философской мысли в эпоху ранней греческой классики ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение основных идей натурфилософии эпохи Возрождения в учениях Н. Кузанского и Дж. Бруно ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Рассмотрение основных позиций западников и славянофилов, их мнения о пути развития для России ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей средневековой философии 2005-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенности древнекитайской философии ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей философии Джордано Бруно ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей раннегреческой философии ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей русской философии в XX веке. ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей средневековой философии ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей постмодернизма как явления в философии конца XX века ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей русской философии в XX веке ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей средневековой философии ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей философии древнего Востока ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей философии Джордано Бруно 2005-13 ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей средневековой философии 354 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей осмысления бытия и общества, выступающего условием и продуктом деятельности ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей средневековой философии 3 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей древнекитайской философии ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Рассмотрение особенностей философии Джордано Бруно ( Реферат, 13 стр. ) |
|
Рассмотрение понятий сознания и проблемы идеального ( Реферат, 19 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 18 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение
Основная философская проблематика Нового времени
Субъективный идеализм и агностицизм в философии Нового времени (Беркли, Д. Юм).
Заключение
Литература
|
|
Введение
|
|
Термин "философия" происходит от греческих слов "phiieo" -любовь и "sophia" - мудрость и означает любовь к мудрости. Однако это еще не раскрывает существа дела, потому что одного любомудрия явно недостаточно, чтобы быть философом. И каждый понимает, что только любовь к мудрости еще не делает человека ее обладателем и творцом, хотя она и является важным условием для того, чтобы стать философом. Кроме того, остается открытым вопрос - "что же такое мудрость?" Сами философы отвечали на него по-разному и мудрствовали каждый по-своему. С этим связано и различное понимание философии. Как писал И.Г Фихте, "даже между настоящими философскими писателями вряд ли найдется полдюжины таких, которые знали бы, что такое философия"1.
Первым, кто объяснил слово "философ", был Пифагор (2-я пол. VI - нач. V в. до н.э.). По словам Диогена Лаэртского, именно ему принадлежит высказывание: "Жизнь... подобна игрищам: иные приходят на них состязаться, иные - торговать, а самые счастливые - смотреть; так и в жизни иные, подобные рабам, рождаются жадными до славы и наживы, между тем как философы - до единой только истины". Итак, согласно Пифагору, смысл философии - в поиске истины. Разделял это мнение и древнегреческий философ Гераклит (ок. 544 - ок. 483 до н.э.). Однако совсем другого мнения придерживались софисты. Они считали, что главная задача философа - научить своих учеников мудрости. Но мудрость они отождествляли не с достижением истины, а с умением доказывать то, что каждый сам считает правильным и выгодным. Для этого признавались приемлемыми любые средства, вплоть до различного рода уловок и ухищрений. Поэтому р
|
|
Список литературы
|
|
1. Быховский Б.Э. Дж. Беркли. М., 1977.
2. Введение в философию. В 2-х тт. Под ред. Фролова В.А., М., 1991.
3. Макаров А.Д. Историко-философское введение. М., 1972.
4. Нарский М.С. Западноевропейская философия XVII века. М., 1974.
5. Радугин А.А. Философия. Курс лекций. М., 1996.
6. Рассел Б. История западной философии. В 2-х тт. М., 1993.
7. Соколов В.В. Европейская философия XV-XVII веков. М., 1984.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх