книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сократ и Платон ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сократ о политике ( Реферат, 9 стр. )
Сократовский поворот философствования от природы к человеку 8 ( Реферат, 21 стр. )
Соотнести следующие понятия и имена по принципу, указанному в таблице: вода, число, воздух, апейрон, Бытие, человек и его мышление, огонь, атом Анаксимен, Анаксимандр, Пифагор, Демокрит, Сократ, Гераклит, Парменид, Фалес. 566 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Соотношение биосферы, ноосферы и экологии ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение и взаимодействие морали и права ( Контрольная работа, 24 стр. )
Соотношение категорий: человек, индивид, личность к24ывыы ( Контрольная работа, 14 стр. )
СООТНОШЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНОГО И ДУХОВНОГО В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ( Реферат, 14 стр. )
Соотношение материального и идеального как философская проблема еу35242 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Соотношение науки и техники в процессе исторического развития. ( Контрольная работа, 16 стр. )
Соотношение необходимости и свободной деятельности людей 443авв ( Контрольная работа, 18 стр. )
Соотношение общественного и индивидуального сознания. Структура общественного сознания ( Реферат, 16 стр. )
Соотношение первичных и вторичных качеств по Локку ( Реферат, 19 стр. )
Соотношение понятий "культура" и "цивилизация" еу4242 ( Контрольная работа, 15 стр. )
СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДНОГО И СОЦИАЛЬНОГО В ЧЕЛОВЕКЕ. СТУПЕНИ ЭВОЛЮЦИИ ( Реферат, 20 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. )
Соотношение сознания и бессознательного в психоанализе ( Курсовая работа, 25 стр. )
СООТНОШЕНИЕ ФИЛОСОФИИ, НАУКИ, РЕЛИГИИ, ИСКУССТВА. МИРОВОЗЗРЕНИЕ ну5353 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Соотношение философии и науки ( Курсовая работа, 27 стр. )
Соотношение философии и гуманитарных наук ( Контрольная работа, 11 стр. )
Сопоставительный анализ календарей майя и древних египтян ( Контрольная работа, 13 стр. )
Составить экономико-математическую модель. Найти решение задачи линейного программирования при помощи средств Excel на ПК. е2422 ( Контрольная работа, 2 стр. )
Составляющие фирменного стиля ( Контрольная работа, 29 стр. )
Софисты ( Реферат, 14 стр. )

Вопрос 1. Что такое философия? Приведите несколько определений философии, данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). Какое из них вам понятнее и ближе? Почему? Дайте собственное определение философии. 4

Вопрос 2. Что такое материализм и идеализм? Кого из известных вам философов вы можете отнести к тому или другому лагерю? Чьи воззрения не укладываются в эту жесткую схему? Почему? 7

Вопрос 3. Существуют два противоположных взгляда на соотношение науки и религии: 10

Вопрос 4. Ф. Достоевский полагал, что зло присуще самой природе человека и будет существовать всегда, пока есть человек. Лишить человека возможности делать зло можно, только лишив его свободы. Однако люди всегда боролись со злом и мечтали искоренить зло в мире. Что вы можете сказать об этом парадоксе? 10

Вопрос 5. Доступно ли людям истинное знание, или их удел - мнения? Постарайтесь найти аргументы в пользу своей точки зрения. 11

Вопрос 6. Архетипы часто появляются в сказках - у многих народов одни и те же сказочные сюжеты: например, архетип Золушки (бедная девушка превращается в принцессу, гадкий утенок в прекрасного лебедя), архетип пяти пальцев - пять братьев, которых мачеха заводит в лес, а младший брат- мизинец спасает их. Приведите несколько архетипических сюжетов из сказок и художественной литературы. 12

Вопрос 7. Хотели бы вы жить в обществе, в котором нет больше производства (химического, металлургического, целлюлозно-бумажного и т.д.), уничтожающего природу, единственным видом транспорта в котором являются велосипед и лошадь, - зато есть чистый воздух и чистая вода? Приведите убедительные аргументы в пользу своего выбора. 13

Вопрос 8. В чем смысл жизни? Может ли смерть быть смыслом жизни? 13

Вопрос 9. Почему массовое общество и массовый человек появляются только в ХХ веке? Можно ли сегодняшних руководителей нашего государства назвать типичными представителями массы или это оригинальные, яркие, творческие личности? 14

Вопрос 10. Что ждет современное общество в будущем? Как вы представляете себе будущее планеты, человечества и своей семьи. Сделайте свои предсказания на несколько десятков лет вперед. 15

Список литературы 16

Вопрос 1. Что такое философия? Приведите несколько определений философии, данных философами разных эпох (античности, средних веков, нового времени и современности). Какое из них вам понятнее и ближе? Почему? Дайте собственное определение философии.

Филосо?фия (др.-греч. ????????? - "любовь к мудрости", "любомудрие", от ????? - люблю и ????? - мудрость) - наиболее общая теория, одна из форм мировоззрения одна из наук, одна из форм человеческой деятельности, особый способ познания. Традиционно философия определяется как исследование первопричин и начал всего мыслимого - универсальных закономерностей, в рамках которых существует и изменяется как бытие, так и мышление, как постигаемый Космос, так и постигающий его дух. Мыслимое в традиционной философии выступает в качестве бытия - одной из основных философских категорий (ср. тезис Парменида: "мыслить и быть - одно и то же"). К бытию относятся не только реально происходящие процессы, но и умопостигаемые возможности. Поскольку мыслимое необозримо в своих частностях, философы, в основном, концентрируют своё внимание на первопричинах, предельно общих понятиях, категориях. В разные эпохи и для разных философских направлений эти категории свои.

Фрагмент картины Рафаэля "Афинская школа". Философы Платон и Аристотель. Пример разности философских интересов: Платон держит в руках натурфилософский диалог "Тимей", Аристотель - "Этику"

Философия включает в себя такие различные дисциплины, как логика, метафизика, онтология, эпистемология, эстетика, этика и др., в которых задаются такие вопросы, как, например, "Существует ли Бог?", "Возможно ли объективное познание?", "Что делает тот или иной поступок правильным или неправильным?" Фундаментальным методом философии является построение умозаключений, оценивающих те или иные аргументы, касающиеся подобных вопросов. Между тем, точных границ и единой методологии философии не существует. Споры идут и по поводу того, что считать философией, и само определение философии различно в многочисленных философских школах.

Сам термин "философия" всегда имел славу термина, с трудом поддающегося определению из-за подчас фундаментального разрыва между философскими дисциплинами и используемыми в философии идеями. В марксизме-ленинизме давалось несколько взаимосвязанных определений: философия есть "форма общественного сознания; учение об общих принципах бытия и познания, об отношении человека и мира; наука о всеобщих законах развития природы, общества и мышления". Современные западные источники дают гораздо более осторожные определения, например: "философией является учение о наиболее фундаментальных и общих понятиях и принципах, относящихся к мышлению, действию и реальности".

Гегель определял философию как науку о мышлении, которая имеет своей целью постижение истины посредством развёртывания понятий на основе развитого "субъективного мышления" и метода, который "в состоянии обуздывать мысль, вести её к предмету и удерживать в нём"

Наконец, есть современное "постмодернистское" или "практическое" понимание философии, согласно которому философия - это то, чем занимаются люди, называющие себя философами, некий вид деятельности и ее результат. Это понимание философии критикуется как недостаточное.

1. Алексеев П.В. Учебник по философии. М., 2007

2. Крюков В.В. Философия. Учебник. М., 2008

3. Кузнецов В.Г. Философия: учебник для вузов. М., 2007

4. Панин А.В. Учебник по философии. М., 2006

5. Спиркин А.Г. Философия. Учебник. М., 2007.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»