книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Индивидуальное и общественное сознание ( Курсовая работа, 29 стр. )
Индивидуальное, групповое, массовое сознание. Общественная психология и идеология Эстетическое сознание ( Контрольная работа, 26 стр. )
Индивидуальное, групповое, массовое сознание. Общественная психология и идеология ( Курсовая работа, 21 стр. )
Индивидуум (человек), общество и бизнес ( Реферат, 26 стр. )
Индийская религиозная философия. Буддизм ( Реферат, 18 стр. )
Индийская традиция йоги ( Реферат, 22 стр. )
Интеллигенция как революционно настроенный слой общества ( Реферат, 17 стр. )
Интерпретация глобального эволюционизма ( Реферат, 11 стр. )
Инь и ян в Дао 443 ( Контрольная работа, 13 стр. )
Ирония философии Сократа ( Реферат, 13 стр. )
Иррационализм в философии А. Шопенгауэра ( Контрольная работа, 14 стр. )
Иррационализм и "философия жизни". А. Шопенгауэр, Ф. Ницше ( Реферат, 21 стр. )
ИРРАЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТУИТИВНЫЙ ЛОГИЧЕСКИЙ ИНТРАВЕРТ ( БАЛЬЗАК ) 6352432 ( Контрольная работа, 4 стр. )
ИСКУССТВО ПУБЛИЧНОГО ВЫСТУПЛЕНИЯ И ДИСКУССИИ53 ( Реферат, 23 стр. )
Искусство: сущность и социальные функции ( Контрольная работа, 18 стр. )
Исповедь ( Курсовая работа, 35 стр. )
Исповедь Августина Аврелия ( Реферат, 18 стр. )
Исследование возрастной динамики показателей физического развития и двигательной подготовленности у школьников ( Дипломная работа, 78 стр. )
Исследование идеи становления самоорганизации от античности до современности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Исследование концепции "сверхчеловека" в философии Ф. Ницше ( Реферат, 14 стр. )
Исследование на основе труда Фролова И. Т. "О человеке и гуманизме". ( Контрольная работа, 17 стр. )
Исследование науки и нравственности ( Реферат, 17 стр. )
Исследование нашей Галактики ( Реферат, 16 стр. )
Исследование Новгородцевым философско-методологических проблем политики и права ( Реферат, 25 стр. )
Исследование основных философских направлений Шопенгауэра и Ницше ( Курсовая работа, 25 стр. )

Экзаменационные задания

по предмету «ФИЛОСОФИЯ» (код ВФ 96)

ЗАДАНИЕ 1.

Философский смысл учения о бытии, его место в становлении и развитии философии.

ЗАДАНИЕ 2.

Какая эпоха имела свое представление о том, что такое сознание. Проведите сравнительный анализ античного, средневекового и новоевропейского сознания. Сознание какой эпохи Вам ближе и понятнее?

ЗАДАНИЕ 3.

В переходный период общественного развития происходит процесс переоценки ценностей. Наше общество переживает ответственный исторический этап – становление рыночных отношений. Каково влияние рыночных ценностей на социализацию личности?

1. Введение в философию. В 2-х ч. – Ч. 1. – М., 1989.

2. Волчек Е.З. Философия. Учебное пособие. – Мн., 1998.

3. Философия: Учебное пособие для студентов вузов / Под ред. Ю. А. Харина. – Мн., 2000.

4. Новейший философский словарь / Составитель А. А. Грицанов. – Мн., 1999.

5. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Миронов В.В., Момджян К.Х. Философия: Учебник. – Москва: ИНФРА-М, 2004.

6. Уайтхед А.И. Избранные работы по философии. М., 1990. С 560.

7. Данилов А.Н. Переходное общество: Проблемы системной трансформации. Минск. Харвест, 1998.

8. Кравченко А.И. Социология. Учебник для студентов вузов. Екатеринбург: Деловая книга, М.: Изд. корп. Логос , 1999.

9. Асп Э. Введение в социологию. СПб.: Изд. Алетейя , 2000.

10. Философия. Учебник. 2-е изд., испр. и доп./ Под ред. В.Н. Лавриненко.

11. Рукавишников В.О. Социология переходного периода // СОЦИС. 6, 1994.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»