 |
Философия марксизма ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Философия морали7 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Философия Н.А Бердяева. Что является предметом изучения философии? Какие точки зрения на предмет философии вам известны? ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Философия Н.А. Бердяева2 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Философия науки и техники ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Философия НИЦШЕ ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Философия Ницше ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Философия Ницше ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Философия Ницше - переоценка всех ценностей ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Философия Ницше: переоценка всех ценностей ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Философия Нового времени и Просвещения ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Философия Нового времени: Ф. Бэкон, Т. Гоббс, Д. Локк, Р. Декарт, Б. Спиноза, В. Лейбниц ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Философия нового времени: общая характеристика ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Философия Нового времени и Просвещения Тема № 15 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Философия нового времени_3814 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Философия Нового Времени ( Реферат, 22 стр. ) |
|
Философия Нового времени (XVII в.) ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Философия Нового времени и Просвещения ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Философия Нового времени ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ: Ф. БЭКОН, Т. ГОББС, Д. ЛОКК, Р. ДЕКАРТ, Б. СПИНОЗА, В. ЛЕЙБНИЦ ец522 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Философия о смысле жизни, смерти и бессмертия ( Реферат, 23 стр. ) |
|
ФИЛОСОФИЯ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ, О СМЕРТИ И БЕССМЕРТИИ ЧЕЛОВЕКА ец3к5242 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
ФИЛОСОФИЯ О СМЫСЛЕ ЖИЗНИ, О СМЕРТИ И БЕССМЕРТИИ ЧЕЛОВЕКА ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Философия образования и общая философия 4523523 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Философия общего дела" Н.Ф. Федорова и решение глобальных проблем человеческой цивилизации. Почему С.Н. Булгаков, принимая саму идею Федорова, считал его проект неприемлемым? 355252 ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 17 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
ВВЕДЕНИЕ 3
1. ПОНЯТИЕ НАУКИ 4
2. ФИЛОСОФИЯ КАК ГУМАНИТАРНАЯ НАУКА: ГЕНЕЗИС И ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ 6
3. ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ И ФИЛОСОФИЯ. ЕДИНСТВО ИХ ПРЕДМЕТОВ И МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ 8
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 17
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18
|
|
Введение
|
|
Мифологически-религиозное мировоззрение носило духовно-практический характер. Исторические особенности этого мировоззрения связаны с низким уровнем освоения человеком действительности, зависимостью его от неосвоенных, непокоренных сил природы и общественного развития, а также с недостаточным развитием его познавательного аппарат. В этих условиях мировоззренческие конструкции вступали в социальное и индивидуальное взаимодействие в форме образов и символов. По мере развития человеческого общества, установления человеком определенных закономерностей, совершенствования познавательного аппарата появилась возможность новой формы освоения мировоззренческих проблем. Эта форма носит не только духовно-практический, но и теоретический характер. На смену образу и символу приходит Логос - разум. Философия, а также гуманитарные науки зарождаются как попытка решить основные мировоззренческие проблемы средствами разума, то есть мышления, опирающегося на понятия и суждения, связывающиеся друг с другом по определенным логическим законам. В отличие от религиозного мировоззрения с его имущественным вниманием к вопросам отношения человека к превосходящим его силам и существам, философия вынесла на первый план интеллектуальные аспекты мировоззрения, отразив нарастающую в обществе потребность в понимании мира и человека с позиции знания. Первоначально она выступила на исторической арене как поиск мирской мудрости.
Цель работы -
|
|
Список литературы
|
|
1. Горелов А.А. Концепции современного естествознания. - М.: Владос, 1999.
2. Ильин В.В. Философия: учебник для вузов. - М.: Академический проект, 1999.
3. Концепции современного естествознания / Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. - М.: Юнити, 1999.
4. Радугин А.А. Философия: курс лекций. - М.: Издательство "Центр", 1996.
5. Философия: учебное пособие для студентов вузов / Под ред. В.П. Кокановского. - Ростов-на-Дону: Феникс, 1998.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх