книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
. Проанализируйте нижеприведенные схемы. Какому из 3-х философских направлений принадлежит каждая из них: объективный идеализм, субъективный идеализм, материализм? 25424242 ( Контрольная работа, 9 стр. )
. Развитие представлений о субъекте познания в истории философии. 5353вав ( Контрольная работа, 4 стр. )
. Ребенок в архаичном, античном и средневековом обществе 675443 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Русская религиозная философия о смысле жизни и духовности человека 34еп ( Контрольная работа, 16 стр. )
. Учение Гегеля об абсолютной идее, тождестве мышления и бытия ен855 ( Контрольная работа, 12 стр. )
. Философия как наука. Предмет её исследования и функции. Роль философии в обществе ц4232выыы ( Контрольная работа, 17 стр. )
. Философия космизма (Н.Федоров, В.И.Вернадский) кц2411 ( Контрольная работа, 14 стр. )
. Философские воззрения П.Я.Чаадаева 545пвв ( Контрольная работа, 15 стр. )
. Характеристика античной философии 4й431 ( Контрольная работа, 11 стр. )
. Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 352442 ( Контрольная работа, 22 стр. )
.Основные проблемы философии и техники к24321 ( Контрольная работа, 21 стр. )
.Проблема происхождения вселенной. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной ке21131 ( Контрольная работа, 20 стр. )
.Роль производства в общественной жизни. Особенности современного периода. 6352ац ( Контрольная работа, 16 стр. )
.ТЕОРИЯ Т. ГОББСА О ГОСУДАРСТВЕ И ОБЩЕСТВЕ е345242 ( Контрольная работа, 12 стр. )
.Учение о первоначале философов милетской школы е3увыы ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? кй411 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? 133 ( Контрольная работа, 13 стр. )
1. Диалектика. Диалектический материализм. Основные законы диалектического материализма 6789654 ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Основные положения средневековой философии ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Основные принципы диалектического материализма 789545 ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Понимание сущности и основных ступеней познания в истории философии………………………………..4 ( Курсовая работа, 27 стр. )
1. Понятие об исторических типах философии ( Реферат, 15 стр. )
1. Духовность и нравственность ( Контрольная работа, 15 стр. )
1. Место человека в мире в философии В.Соловьева 4пуку ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ 5к424242 ( Контрольная работа, 22 стр. )

Введение 3

1. "Классическая философия". Сократ. Метод Сократа. Моральная философия. Правовые взгляды 4

2. Проблема "Эйдосов-идей" в философии Платона. Познание, Учение о государстве. Справедливость и закон 7

3. Аристотель о материи и форме, о возможном и действительном бытии. Социальная философия. Правовые взгляды 12

Заключение 17

Список литературы 18

Древнегреческая (античная) философия охватывает период с конца 7 в до н.э. до 6 в до н.э. и содержит теории, созданные в Греции и Риме мыслителями прошлого. В античной философии выделяют следующие периоды:

1. натуралистический - философами рассматривались проблемы физиса (природа, первооснова) и космоса (строй, порядок, украшение Вселенной). К этому периоду относится Милетская школа (Гераклит), Элейская школа (Эмпе-докл и Анаксагор), древнегреческие атомисты (Левкипп и Демокрит);

2. гуманистический - деятельность софистов и Сократа - переориентация проблем философии с космоса на человека;

3. классический - связан с деятельностью Платона и Аристотеля;

4. эллинистический - появление ряда философских школ (кинизм - основа-тель Диоген, эпикуреизм - Эпикур, стоицизм - Сенека);

5. религиозный период античной языческой мысли - развитие неоплато-низма и его модификация;

6. зарождение христианской мысли.

Отличительные особенности античной философии: античное философское мировоззрение носит космологическо-онтологический характер (в центре кос-мос - всемирный закон, разумный порядок); отсутствует представление о лич-ности как духовной индивидуальности (человек в античной философии пони-мается как вещь, тело - "сома"); присущ пантеизм; вся действительность и ее элементы одновременно мыслились и как реальные и как идеальные.

Таким образом, целью данной работы является рассмотрение классическо-го периода античной философии.

Для достижения данной цели необходимо решить следующие задачи:

Описать основные направления философии Сократа;

Рассмотреть проблему "эйдосов" Платона. Его мораль и государство;

Раскрыть сущность философии Аристотеля: основные проблемы и на-правления.

1. Бучило Н.Ф., Кириллов В.И. и др. Философия в двух частях. Часть 1: История философии. - М.: Юристъ, 2002.

2. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - История фило-софии. - М.: Просвещение, 2004.

3. Спиркин А.Г. Философия: Учебник. - М.: Гардарика, 2002.

4. Философский энциклопедический словарь./Под ред. Е.Ф. Губского. - М.: ИНФРА-М, 2001.

5. Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой филосо-фии. - М.: Высшая школа, 2003.

6. Шаповалов В.Ф. Основы философии: от классики до современно-сти. - М.: ГРАНД, 2002.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»