 |
Сократ и Платон ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Сократ о политике ( Реферат, 9 стр. ) |
|
Сократовский поворот философствования от природы к человеку 8 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Соотнести следующие понятия и имена по принципу, указанному в таблице: вода, число, воздух, апейрон, Бытие, человек и его мышление, огонь, атом Анаксимен, Анаксимандр, Пифагор, Демокрит, Сократ, Гераклит, Парменид, Фалес. 566 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Соотношение биосферы, ноосферы и экологии ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Соотношение и взаимодействие морали и права ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Соотношение категорий: человек, индивид, личность к24ывыы ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
СООТНОШЕНИЕ МАТЕРИАЛЬНОГО И ДУХОВНОГО В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА ( Реферат, 14 стр. ) |
|
Соотношение материального и идеального как философская проблема еу35242 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Соотношение науки и техники в процессе исторического развития. ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Соотношение необходимости и свободной деятельности людей 443авв ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Соотношение общественного и индивидуального сознания. Структура общественного сознания ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Соотношение первичных и вторичных качеств по Локку ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Соотношение понятий "культура" и "цивилизация" еу4242 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
СООТНОШЕНИЕ ПРИРОДНОГО И СОЦИАЛЬНОГО В ЧЕЛОВЕКЕ. СТУПЕНИ ЭВОЛЮЦИИ ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Соотношение сознания и бессознательного ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Соотношение сознания и бессознательного в психоанализе ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
СООТНОШЕНИЕ ФИЛОСОФИИ, НАУКИ, РЕЛИГИИ, ИСКУССТВА. МИРОВОЗЗРЕНИЕ ну5353 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Соотношение философии и науки ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Соотношение философии и гуманитарных наук ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Сопоставительный анализ календарей майя и древних египтян ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Составить экономико-математическую модель. Найти решение задачи линейного программирования при помощи средств Excel на ПК. е2422 ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
Составляющие фирменного стиля ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
|
Софисты ( Реферат, 14 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 21 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Задание №1. Выписать из словаря и уяснить следующие понятия темы 3
Задание №2. "Познавательная деятельность человека и ее философское осмысление" 5
1. Познание как социальное, исторически развивающееся отношение человека к миру 5
2. Дискуссии о познаваемости мира в истории философии: гносеологический оптимизм, агностицизм, скептицизм 8
3. Созерцательная и деятельностная концепции познавательного отношения к действительности 11
4. Принципы построения современной гносеологии: познаваемость, объективность, активность творческого отображения действительности субъектов, историзм, практика, конкретность истины 12
Задание №3. Составьте таблицу, отображающую суть споров между эмпириками, рационалистами и иррационалистами 15
Задание №4. "Истина не дается нравственно-ущербному человеку" 16
Задание №5 Тестовая проверка знаний 18
Список литературы 21
|
|
Введение
|
|
Абстракция - одна из операций мышления, при которой мысль отвлекает нечто от непосредственно данного воспринимаемого представления и сохраня-ет для себя некую часть, что бы использовать ее на последующих этапах мыш-ления.
Агностицизм - философская идея о полной или частичной непознаваемо-сти мира
Восприятие - совершающееся в субъекте превращение многообразия раз-дражений в чувственное восприятие.
Герменевтика - искусство перевода, искусство объяснения.
Гипотеза - хорошо продуманное предположение, выраженное в форме на-учных понятий.
Гносеология - раздел философии, посвященный исследованию проблем познания
Заблуждение - представление, мысль или ход мысли, относительно кото-рых хотя и существует уверенность, что они правильны, тем не менее, они не соответствуют истине.
Глупость - банальное заблуждение, очевидное несоответствие реальности.
Знание - проверенный практикой результат познания действительности.
Незнание - отсутствие результата познания действительности, выражаю-щийся в непонимании, неспособности действовать по определенным законам.
Интуиция - способность к непосредственному постижению истины без до-казательств и обоснований
Иррационализм - философское положение, по которому действительность невозможно постичь рассудочными способами.
Истина - правильное, адекватное отражение предметов и явлений действи-тельности познающим субъектом.
Категория - наиболее общие и простейшие формы действительности.
|
|
Список литературы
|
|
1. Нерсесянц В.С. История Философии. Учебник для вузов. - М.: Издательская группа ИНФРА-М - НОРМА, 1997.
2. Овертов В.А. Философия курс лекций. - М,: Изд-во "Центр", 1996.
3. Рассел Б. История философии /пер. с англ. В 2 томах. - М.: МИФ, 1993.
4. Философия: Учебник для ВУЗов / под ред. проф. В.Н.Антонова, проф. В.П.Ратникова - М.: Культура , 1998.
5. Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова. - М.: Инфра-М, 1999.
6. Философский энциклопедический словарь. / Под ред. Губского Е.Ф. - М.: ИНФРА-М, 2001.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх