Введение 3

1.Философское понятие познания: история вопроса и современность 4

2. Современная Западная философия в вопросе познания 9

Заключение 14

Список литературы 15

В философском познании главным является необходимость понятия, а движение, в ходе которого оно становится результатом, составляет его доказательство и дедукцию. Поскольку таким образом его содержание для себя необходимо, только затем следует обратить внимание на то, что соответствует ему в представлениях и языке.

Однако понятие для себя в своей истине и это же понятие в представлении не только могут, но и должны отличаться друг от друга по форме и образу. Если, однако, представление не ложно и по своему содержанию, то можно показать, что понятие и по своей сущности наличие в нем, т. е. представление может быть возведено в форму понятия.

Познание - общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующий их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.

В обществе, где существует противоположность между умственным и физическим трудом, где творческая, открывающая и созидающая новое деятельность социально противопоставлена деятельности исполнительской, рутинной, познание выступало, как правило, особой функцией тех, кто профессионально осуществлял тот или иной вид духовного производства (научную, эстетическую, этическую, религиозно-нравственную и другие виды деятельности).

Целью работы является: рассмотреть философское понятие познания и исторические типы философии.

Для осуществления данной цели нужно выполнить следующие задачи:

1) разобрать историю и современность философского понятия познания;

2) просмотреть сущность современной Западной философии.

1.Алексеев П. Н., Панин А. В. Философия, учебник для ВУЗов, М., 2000 г., с. 150.

2. Бучило Н.Ф., Кириллов В.И. и др. Философия в двух частях. Часть 1: История философии. - М.: Юристъ, 2003, с. 78.

3. Куркин Б. А. Философские аспекты политологии в ФРГ. - "Вопросы философии", 2002, с. 12.

4. Малышевский А. Ф., Карпунин В. А., Пигров К. С. - История философии. - М.: Просвещение, 2004, с. 256.

5. Метлов В. И. Критический анализ эволюционного подхода к теории познания К Поппера. - "Вопросы философии", 2003, с. 23.

Примечаний нет.