книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Экзаменационные задания по предмету «ФИЛОСОФИЯ» (код ВФ 96) ( Контрольная работа, 7 стр. )
Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого в фило-софии Н.А.Бердяева. Свобода и творчество ( Контрольная работа, 16 стр. )
ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ТРАГЕДИИ У ШЕСТОВА ( Реферат, 16 стр. )
Экзистенциальная философия Ж. П. Сартра ( Реферат, 22 стр. )
Экзистенциальная философия на примере философской концепции Ж.-П. Сартра. ( Реферат, 13 стр. )
Экзистенциальная философия: причины возникновения, основные проблемы и будущее 3442 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека-реферат ( Курсовая работа, 36 стр. )
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека ( Реферат, 23 стр. )
Экзистенциальная философия о сущности и существовании человека ( Курсовая работа, 35 стр. )
Экзистенциальное развитие человека в концепции Сартра ( Реферат, 18 стр. )
Экзистенционализм Ж.П.Сартра ( Реферат, 15 стр. )
Экзистенция ( Контрольная работа, 3 стр. )
Экономические взгляды Аристотеля.* ( Реферат, 22 стр. )
Экономические системы хозяйствования и денежные отношения в современности80 ( Дипломная работа, 59 стр. )
Эксперимент и теория в научном познании ( Реферат, 16 стр. )
Эксперимент и теория в научном познании 2008-16 ( Реферат, 16 стр. )
Эксперимент: развитие целостности восприятия в течение жизни человека. н645633 ( Курсовая работа, 31 стр. )
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ БАЗОВОЙ КУЛЬТУРЫ ЛИЧНОСТИ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Экспериментальное изучение особенностей жизненных ценностей представителей профессиональной группы "человек-человек" ( Курсовая работа, 33 стр. )
Экспертные системs54 ( Реферат, 18 стр. )
Элейская школа 35252 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Эллинистическая философия (общая характеристика, основные школы и проблематика) ( Реферат, 14 стр. )
Эмпиризм после Бэкона-реферат. ( Реферат, 21 стр. )
ЭМПИРИЦИСТСКАЯ КРИТИКА. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ О ПРИЧИННОСТИ ( Курсовая работа, 28 стр. )
Эмпирический уровень познания и методы, которые он использует ( Реферат, 20 стр. )

Введение 3

1. Характеристики просветительской мысли 5

2. Французское Просвещение. Материалистическая тенденция во Французском Просвещении 8

3. Ж.-Ж. Руссо. Об общественном прогрессе. Критика цивилизованного состояния. Радикальная демократическая программа политического правового порядка в "Общественном договоре" Руссо 11

Заключение 14

Список литературы 15

Хотя Просвещение было не единственным культурно-идеологическим движением, философия просветителей в Европе XVII в. заняла господствующее положение. Это выразилось в четко обозначенном философском, педагогическом и политическом движении, постепенно охватывавшем разные страны, а также в усиливающемся росте буржуазных отношений в наиболее развитых европейских странах: Англии, Франции, Голландии, Италии, Германии, частично в России и даже Португалии.

Просвещение формируется на почве различных традиций не в виде теоретической системы, а, скорее, в форме идеологического движения, носящего в каждой отдельной стране специфический характер, но с общей основой: верой в человеческий разум, призванный обеспечить прогресс человечества, избавление от тупиков и нелепостей традиций, освобождение от оков невежества, суеверий, мифов, угнетения.

Культ Разума у просветителей подразумевает защиту научного и технического познания как орудия преобразования мира и постепенного улучшения условий материальной и духовной жизни человечества; это и религиозная и этическая терпимость; защита неотъемлемых естественных прав человека и гражданина; отказ от догматических метафизических систем, не поддающихся фактической проверке; критика суеверий, воплощенных в позитивных религиях и защита деизма (но также и материализма); борьба против сословных привилегий и тирании. Именно эти черты роднят между собой различные направления Просвещения, сложившиеся в разных странах.

Цель работы - выяснить суть Европейского Просвещения.

Для осуществления поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. разобрать характеристик

1. Блинников Л. В. Великие философы. Словарь-справочник. М. 1997. - с. 374.

2. История. Справочник абитуриента / С.В. Новиков. М.: Филол. Об-во "СЛОВО", ООО "Фирма "Издательство АСТ", Центр гуманитарных наук при ф-те журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2001. - с. 345.

3. Культурология / Под ред. В.С. Куравлева. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.- с. 64.

4. Культурология / Под ред Ф.Д. Авдотьева. М.: "Прогресс", 2002. - с. 523.

5. Нерсесянц В.С. Философия права: Учебник. М. 1998. - с. 52.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»