книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Свобода и необходимость. Свобода и ответственность 9 ( Реферат, 18 стр. )
Свобода и необходимость. Типы взаимоотношений человека и общества ( Реферат, 22 стр. )
Свобода и ответственность, их диалектика ( Контрольная работа, 18 стр. )
Свобода и ответственность личности в правовом государстве ( Контрольная работа, 22 стр. )
Свобода и разум в философии Г.В.Ф. Гегеля ( Эссе, 4 стр. )
Свобода личности и ответственность ( Реферат, 13 стр. )
Свобода состоит в том, чтобы зависеть только от законов ( Реферат, 5 стр. )
Свойства материи. Движение и покой. Классификация форм движения. Понятие пространства и времени. Свойства пространства и времени. пе5754 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Свойство материи в свете современной научной природы. 5241в ( Контрольная работа, 16 стр. )
Семья как предмет философского исследования ( Реферат, 20 стр. )
СЕНСУАЛИЗМ И ОСОБЕННОСТИ СЕНСУАЛИЗМА Ф. БЭКОНА ( Курсовая работа, 24 стр. )
Сенсуализм и особенности сенсуализма Ф. Бэкона ( Контрольная работа, 12 стр. )
Сенсуализм и рационализм. Счастье - основная категория человеческого бытия. ( Контрольная работа, 13 стр. )
Сенсуализм Ф. Бэкона ( Реферат, 26 стр. )
Серен Кьеркегор как представитель экзистенциализма уек33 ( Курсовая работа, 33 стр. )
СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ И УПРАВЛЕНИЮ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ56 ( Реферат, 23 стр. )
Система и метод Гегеля. Основные законы диалектики ( Контрольная работа, 15 стр. )
Система и метод философии Гегеля ( Курсовая работа, 30 стр. )
Система и метод философии Гегеля ( Реферат, 18 стр. )
Система объективного идеализма Платона.Учение об идеальном государстве ( Контрольная работа, 14 стр. )
Система представлений правовых знаний в Древней Индии ( Контрольная работа, 14 стр. )
Систематизаторы древнегреческой философии 4 ( Реферат, 16 стр. )
Систематизаторы древнегреческой философии: Платон и Аристотель ( Реферат, 14 стр. )
Систематизированное изучение философских взглядов Аристотеля ( Реферат, 23 стр. )
Систематизированное изучение философских взглядов Фомы Аквинского ( Реферат, 13 стр. )

Введение 3

1. Характеристики просветительской мысли 5

2. Французское Просвещение. Материалистическая тенденция во Французском Просвещении 8

3. Ж.-Ж. Руссо. Об общественном прогрессе. Критика цивилизованного состояния. Радикальная демократическая программа политического правового порядка в "Общественном договоре" Руссо 11

Заключение 14

Список литературы 15

Хотя Просвещение было не единственным культурно-идеологическим движением, философия просветителей в Европе XVII в. заняла господствующее положение. Это выразилось в четко обозначенном философском, педагогическом и политическом движении, постепенно охватывавшем разные страны, а также в усиливающемся росте буржуазных отношений в наиболее развитых европейских странах: Англии, Франции, Голландии, Италии, Германии, частично в России и даже Португалии.

Просвещение формируется на почве различных традиций не в виде теоретической системы, а, скорее, в форме идеологического движения, носящего в каждой отдельной стране специфический характер, но с общей основой: верой в человеческий разум, призванный обеспечить прогресс человечества, избавление от тупиков и нелепостей традиций, освобождение от оков невежества, суеверий, мифов, угнетения.

Культ Разума у просветителей подразумевает защиту научного и технического познания как орудия преобразования мира и постепенного улучшения условий материальной и духовной жизни человечества; это и религиозная и этическая терпимость; защита неотъемлемых естественных прав человека и гражданина; отказ от догматических метафизических систем, не поддающихся фактической проверке; критика суеверий, воплощенных в позитивных религиях и защита деизма (но также и материализма); борьба против сословных привилегий и тирании. Именно эти черты роднят между собой различные направления Просвещения, сложившиеся в разных странах.

Цель работы - выяснить суть Европейского Просвещения.

Для осуществления поставленной цели необходимо выполнить следующие задачи:

1. разобрать характеристик

1. Блинников Л. В. Великие философы. Словарь-справочник. М. 1997. - с. 374.

2. История. Справочник абитуриента / С.В. Новиков. М.: Филол. Об-во "СЛОВО", ООО "Фирма "Издательство АСТ", Центр гуманитарных наук при ф-те журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2001. - с. 345.

3. Культурология / Под ред. В.С. Куравлева. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003.- с. 64.

4. Культурология / Под ред Ф.Д. Авдотьева. М.: "Прогресс", 2002. - с. 523.

5. Нерсесянц В.С. Философия права: Учебник. М. 1998. - с. 52.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»