 |
. Проанализируйте нижеприведенные схемы. Какому из 3-х философских направлений принадлежит каждая из них: объективный идеализм, субъективный идеализм, материализм? 25424242 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
. Развитие представлений о субъекте познания в истории философии. 5353вав ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
. Ребенок в архаичном, античном и средневековом обществе 675443 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
. Русская религиозная философия о смысле жизни и духовности человека 34еп ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
. Учение Гегеля об абсолютной идее, тождестве мышления и бытия ен855 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
. Философия как наука. Предмет её исследования и функции. Роль философии в обществе ц4232выыы ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
. Философия космизма (Н.Федоров, В.И.Вернадский) кц2411 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
. Философские воззрения П.Я.Чаадаева 545пвв ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
. Характеристика античной философии 4й431 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
. Школа Чарвака - "учение, направленное на мир" - материалистическая традиция древнеиндийской философии. Ее значение для развития научного знания 352442 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
.Основные проблемы философии и техники к24321 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
.Проблема происхождения вселенной. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной ке21131 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
.Роль производства в общественной жизни. Особенности современного периода. 6352ац ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
.ТЕОРИЯ Т. ГОББСА О ГОСУДАРСТВЕ И ОБЩЕСТВЕ е345242 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
.Учение о первоначале философов милетской школы е3увыы ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? кй411 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
1. "Все действительное разумно, все разумное действительно". Можно ли считать, что в этом суждении содержится тавтология? Что этим высказыванием хотел выразить его автор? 133 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
1. Диалектика. Диалектический материализм. Основные законы диалектического материализма 6789654 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
1. Основные положения средневековой философии ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
1. Основные принципы диалектического материализма 789545 ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
1. Понимание сущности и основных ступеней познания в истории философии………………………………..4 ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
1. Понятие об исторических типах философии ( Реферат, 15 стр. ) |
|
1. Духовность и нравственность ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
1. Место человека в мире в философии В.Соловьева 4пуку ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
1. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРОЦЕССА ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЯ 5к424242 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 19 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Задание №1. Выпишите из словаря и уясните следующие понятия темы 3
Задание №2. "Средневековая философия - служанка богословия" 5
2.1. Общее понятие и важнейшие черты средневековой теологической философии 5
2.2. Периодизация средневековой философии: апологетика, патристика, схоластика 7
2.3. Догматы творения и откровения как основополагающие в философии средневековья 9
2.4. Проблема теодицеи (добра и зла в мире) 10
2.5. Философия Аврелия Августина: учение о Боге, человеке и его внутреннем мире 11
2.6. Взгляды А.Августина на человеческую историю и роль церкви в ней. Смысл человеческой жизни и человеческой истории 13
Задание №3. Выделите в таблице основные решения проблемы человека в эллинистической, средневековой философии 14
Задание №4. Логические задачи, упражнения, комментарии 16
Задание №5. Тестовая проверка знаний 17
Список литературы 19
|
|
Введение
|
|
Апологетика раздел богословия, в котором сформулированы основные до-казательства истинности главных религиозных представлений. греч. Apoloqetikos - защитительный.
Бог - абсолют, не зависящий ни от каких причин, но причина всего суще-ствующего, характеризуемый в большей частью религий как личность, дейст-вующая по целям и имеющая волю, как Творец и Промыслитель вселенной, а в некоторых как безличное начало, совпадающее с миром, и имманентная вещам первопричина.-
Вера - признание чего-нибудь истинным без предварительной фактической или логической проверки, единственно в силу внутреннего, субъективного не-преложного убеждения, которое не нуждается для своего обоснования в доказа-тельствах, хотя иногда и подыскивает их.
Креационизм (от лат. creatio - создание, сотворение) - ненаучная концеп-ция, трактующая многообразие форм органического мира как результат сотво-рения их Богом. В крайней форме К. отрицает изменение видов и их эволюцию.
Концептуализм (от лат. сопсерtus - мысль, понятие) - термин, используе-мый для обозначения философских направлений, занимающих промежуточное положение между средневековым реализмом и номинализмом в решении про-блемы универсалий.
|
|
Список литературы
|
|
1. Архатов М.Ф. История философии: курс лекций. - М,: Изд-во "Центр", 2005.
2. Нерсесянц В.С. История Философии. Учебник для вузов. - М.: Издатель-ская группа ИНФРА-М - НОРМА, 2004.
3. Рассел Б. История философии /пер. с англ. В 2 томах. - М.: МИФ, 2003.
4. Философия: Учебник для ВУЗов / под ред. проф. Иванченко В.С., проф. В.П.Ратникова - М.: Культура, 2002.
5. Философский словарь / Под ред. И.Т.Фролова. - М.: Инфра-М, 2004.
6. Философский энциклопедический словарь. / Под ред. Губского Е.Ф. - М.: ИНФРА-М, 2003.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх