![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды З. Фрейда-реферат. ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды Френсиса Бэкона ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды Л. Н. Толстого и Ф. М. Достоевского ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды И.Канта. Философия Гегеля: метод и система. Антропологический материализм Л. Фейербаха. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды А.Н. Радищева на развитие общества ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ Н.П. ОГАРЕВА ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды З. Фрейда ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды И. Канта еу2424 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды Сократа, его биография, основные положения его философии ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ Л.ФЕЙЕРБАХА ( Реферат, 15 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды Сократа, его биография и основные положения его философии ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ФИЛОСОФСКИЕ ВЗГЛЯДЫ А.И.ГЕРЦЕНА ( Курсовая работа, 43 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды Х. Ортега-и-Гассета ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды И.Канта к342422 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские взгляды Мишеля Монтеня ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские воззрения Аврелия Августина ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские воззрения Аврелия Августина 2004-13 ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские воззрения Н. Кузанского ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские воззрения Э.Канта ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские воззрения Л.Н.Толстого ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские вопросы антропогенеза ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские вопросы антропогенеза 2008-18 ( Реферат, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские знания и сфера управленческой деятельности военных кадров ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские и социологические взгляды О.Конта ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Философские идеи Вольтера ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1.Философия эпохи Возрождения 5
2. Теория познания (гносеология, сущность, структура, формы познания) 10
Заключение 16
Список литературы 17
|
Введение
|
Для этой эпохи, как и для античной, прежде всего характерна та же обращенность к человеку. Потребности общественно-исторической практики явились мощным импульсом развития естественных и гуманитарных наук, заложив основы опытного естествознания Нового времени.
Выразителями этой тенденции были крупнейшие мыслители эпохи Возрождения, главной чертой которой стала идея гуманизма, отстаивания принципа творческой активности, самостоятельности человека, его достоинства, права на земные радости и счастье.
Основным содержанием этой эпохи является гуманизм, как определенное культурное движение Ренессанса.
Таким образом можно утверждать, что антропоцентризм означал замену понятий "обожествления", как одного из понятий резлигиозно-аскетического мировоззрения средневековья понятием "обожествления человека",его максимального сближения с богом на путях творческой деятельности, запечетленной тогда в стольких произведениях искусства, до сих пор восхищающих людей.
Одним из важнейших положений гносеологии является то, что познание есть сложный, противоречивый процесс. Сложность в том, что познание - это многостадийный, многоаспектный, детерминированный различными причинами и условиями, разворачивающийся в пространстве и во времени акт. Противоречивость познания проявляется уже в том, что оно переводит материальное в свою противоположность - идеальное. В процессе отражения физическое (внешний мир, его действительные свойства и отношения) преобразуется в физиологическое (работа нервной системы, мозга) и, наконец, в психическое - в факт сознания, мысленные образы вещей, событий, процессов. Противоречивость познания проявляетс
|
Список литературы
|
1. Алексеев П.В., Панин А.В. Теория познания и диалектика. - М.: Высшая школа, 2003. - 382 с.
2. Ильин В.В. Теория познания. Введение. Общие проблемы. - М.: Дрофа, 2001. -165 с.
3. Рутенбург В.И. Титаны Возрождения. - М.: Дрофа, 2002. - 327 с.
4. Спиркин А.Г. Философия. - СПб.: Питер, 2000. - 264 с.
5. Соколов В.В. Европейская философия 15-17 веков. - М.: Юнити, 2001. - 327 с.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|