Дисциплина: Финансы и кредит
 |
Долгосрочное кредитование 2009-13 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Долгосрочное кредитование ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Доходы населения и источники их формирования. Неравенство доходов. Кривая Лоренца ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Единая государственная денежно-кредитная политика в XXI в ( Курсовая работа, 34 стр. ) |
|
Задачи и принципы государственного регулирования финансового сектора экономики ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Законы, функции, границы кредита ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Залоговое кредитование 2000-24 ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Залоговое кредитование ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Зарождение и основные этапы эволюции кредита ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Затраты на производство и реализацию продукции, порядок их включения в себестоимость26 ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Изложение особенностей векселя и вексельного кредита ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
Изучение и анализ концепций и принципов построения кредитных систем ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Изучение кредитного риска, его содержания, оценки, причин и методов управления ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Изучение методики и осуществление ее на практике анализа дебиторской задолженности МУЗ Городская Клиническая Больница № 5. ( Курсовая работа, 24 стр. ) |
|
Изучение методов обеспечения возврата кредита в современных условия ( Курсовая работа, 22 стр. ) |
|
Изучение механизма ипотечного кредитования в Российской Федерации ( Дипломная работа, 110 стр. ) |
|
Изучение необходимости и роли кредита в современной экономике ( Курсовая работа, 28 стр. ) |
|
Изучение особенностей злостного уклонения от погашения кредиторской задолженности ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Изучение развития ипотечного кредитования в России ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
|
Изучение сущности государственного кредита ( Реферат, 24 стр. ) |
|
Изучение сущности и разновидности кредитного договора ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Изучение сущности ипотечного кредитования в РФ ( Дипломная работа, 55 стр. ) |
|
Изучение сущности кредита и кредитной системы ( Курсовая работа, 49 стр. ) |
|
Изучение теоретических основ сущности кредита ( Реферат, 20 стр. ) |
|
Изучить государственный кредит в РФ ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 14 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
1. Кредит: необходимость, сущность и виды. 4
2. Потребительский кредит 4
3. Государственный кредит 5
4. Международный кредит 6
ЗАДАЧА 12
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 14
|
|
Введение
|
|
ВВЕДЕНИЕ
Кредит выражает совокупность экономических отношений, возникающих по поводу использования в обороте временно свободных денежных средств. Не-прерывный кругооборот капитала в процессе воспроизводства приводит к воз-никновению потребности в деньгах, которая определяется необходимостью осуществление затрат на подготовку производства, его организацию и реализа-цию производственных товаров, работ, услуг.
Потребность в деньгах имеет неравномерный характер. Часть денежных средств может временно оставаться свободной у одного субъекта экономиче-ских отношений, потребность в деньгах у другого может превышать объем на-ходящихся в его распоряжении денег. Кредит- это важная форма расширения предположения денег в экономике.
Для того чтобы деньги постоянно находились в обороте и обслуживали процесс воспроизводства, необходимо их перераспределение между субъектами рынка. Такое перераспределение происходит на основе предоставления денег взаймы на определенных условиях или принципах, стимулирующих, с одной стороны, мобилизация денежных средств через формирование ссудного фонда, а с другой стороны, их эффективное использование и возврат. перераспределение денег в данном случае не приводит к смене их собственника.
Деньги являются материальной основой кредита, его субстанцией. Однако кредит является более сложной экономической категорией. Один из участников сделки становится должником, или ссудозаемщиком, а другой- кредитором, или заимодавцем.
Поскольку в основе кредита лежит предоставлении средств на возвратной основе, то речь идет об авансировании объекта кредита. В процессе авансирова-ния происходит размещение денег за счет заемщика, вложение денег в активы и осуществление операций с ними, реализация активов и возврат денег, возврат ссуды и уплата процентов путем перечисления денег со счета заемщика на счет кредитора.
|
|
Список литературы
|
|
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бабич А.М., Павлова Л.Н. Финансы. Денежное обращение и кредит. Учебное пособие.- Москва; издательство ЮНИТИ, 2000.-687 с.
2. Жуков Е.Ф. Деньги. Кредиты. Банки. Учебное пособие.- Москва; издательство ЮНИТИ, 2003.- 600 с.
3. Ковалев А.П. Финансы. Денежное обращение. Кредит. Учебное пособие.- Ростов-на-Дону; 2001.- 479 с.
4. Куликов Л.М. Основы экономической теории. Учебное пособие.- Москва; из-дательство "Финансы и статистика",2001-400 с.
5. Прудников В.М. Гражданский кодекс РФ- Москва; издательство ИНФРА-М, 2003.-512 с.
6. Романовский М.В. Финансы и кредит. Учебное пособие.- Москва; издательст-во ЮРАЙТ, 2004.-576 с.
7. Самсонова Н.Ф. Денежное обращение. Кредит. Учебное пособие.- Москва;
издательство ИНФРА-М; 2001.- 447 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх