 |
Измерение времени реакции на световой раздражитель 234ка ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Измерение времени реакции на световой раздражитель у35ап ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Иммунитет: его виды, значение 9 ( Реферат, 15 стр. ) |
|
Инфекции, передаваемые половым путем, оказывают негативное воздействие на репродуктивное здоровье женщины. е52244 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Исследование тяжести труда пн-8= ( Контрольная работа, 15 стр. ) |
|
Классификация движений 6 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Классификация движений 6 2010-17 ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Классификация и анатомия сенсорных рецепторов. Адаптация рецепторов и нейронная активация ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Классификация рецепторов, рецепторный потенциал, кодирование информации в рецепторном отделе анализаторов45 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Классификация сенсорных рецепторов. Фоторецепторы, терморецепторы ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Концепция Сверхчеловека ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Креатинфосфокиназа ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Лечебная физкультура в системе комплексной реабилитации детей при сколиозах I-II степени ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Метод оценки СОЭ…365 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Методики изучения переключения внимания в разных условиях. ец4242 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Механизм мышечного сокращения ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
|
Механизмы взаимодействия гормонов на клетки-мишени ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Мониторинг физической подготовленности учащихся как средство стимулирования физического совершенствования 15-16-летних рукопашников 20 ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Мочевыделительная система.Кровеносные сосуды_1708. ( Курсовая работа, 26 стр. ) |
|
Направления развития двигательной активности детей раннего возраста1 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Нейробиология как наука Нейробиология и ее связь с психической деятельностью мозга ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Нейромедиаторкые и гуморальные механизмы регуляции болевой чувствительности е3424242 ( Курсовая работа, 39 стр. ) |
|
Нейрофизиология сна45 ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Нервная деятельность.43 ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ 13в13у1 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 25 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1. Классификация рецепторов 5
1.1. Понятие рецептора 5
1.2. Виды рецепторов и их свойства 5
2. Физиологические свойства рецепторов 15
Заключение 24
Список литературы 26
|
|
Введение
|
|
В теоретических исследованиях физиологии головного мозга человека огромную роль играет изучение центральной нервной системы животных. Эта область знаний получила название нейробиологии. Дело в том, что мозг современного человека является продуктом длительной эволюции жизни на Земле. На пути этой эволюции, которая на Земле началась примерно 3-4 млрд. лет тому назад и продолжается в наше время, Природой перебирались многие варианты устройства центральной нервной системы и ее элементов. Например, нейроны, их отростки, процессы, протекающие в нейронах, остаются неизменными как у примитивных животных (например, членистоногих, рыб, амфибий, рептилий и др.), так и у человека. Это означает, что Природа остановилась на удачном образце своего творения и не изменяла его на протяжении сотен миллионов лет. Так произошло со многими структурами головного мозга. Исключение представляют большие полушария головного мозга. Они уникальны в мозге человека. Имея в своем распоряжении огромное число объектов исследования, всегда можно изучать тот или иной вопрос физиологии головного мозга человека на более простых, дешевых и доступных объектах. Такими объектами могут быть беспозвоночные животные.
В последние годы для этих целей все шире применяют прижизненные срезы головного мозга новорожденных крысят и морских свинок и даже культуру нервной ткани, выращенную в лаборатории. Например, у головоногих моллюсков (кальмара, каракатицы) имеются очень толстые, гигантские аксоны (диаметром 500-1000 мкм), по которым из головного ганглия передается возбуждение на м
|
|
Список литературы
|
|
1. Батуев А. С., Куликов Г. А. Введение в физиологию сенсорных систем. - М.: Высшая школа, 1991.
2. Богданов А.В. Физиология центральной нервной системы (ЦНС): Курс лекций. - М.: Университет РАО, 2004
3. Основы сенсорной физиологии./ Под ред. Р. Шмидта. - М.: Мир, 2004.
4. Сомъен Дж. Кодирование сенсорной информации. - М.: Мир, 1976.
5. Супин А. Я. Нейрофизиология зрения млекопитающих. - М.: Наука, 1981.
6. Хьюбель Д. Глаз, мозг, зрение. - М.: Мир, 1990.
7. Шульговский В.В., Ерченков В.Г. Сравнительная физиология анализаторов. - М.: Изд-во МГУ, 1999.
8. Шульговский В. В. Основы нейрофизиологии: Учебное пособие. - М.: Аспект Пресс, 2002.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх