книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Проблемы Российского законодательства по социальным вопросам и основные пути его совершенствования ( Курсовая работа, 26 стр. )
Проблемы совершенствования прокурорского надзора в сфере государственного управления ( Дипломная работа, 84 стр. )
ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ГРАЖДАНСКОЙ СЛУЖБЕ В АППАРАТАХ СУДОВ ОБЩЕЙ ЮРИСДИКЦИИ И АРБИТРАЖНЫХ СУДОВ ( Дипломная работа, 83 стр. )
Проблемы становления муниципальной собственности ( Контрольная работа, 14 стр. )
Проблемы управления муниципальной собственностью-курсовая ( Курсовая работа, 36 стр. )
Проблемы управления муниципальной собственностью ( Курсовая работа, 36 стр. )
Проблемы формирования эффективного административно-государственного управления ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проблемы формирования эффективного административно-государственного управления: зарубежный опыт и возможность его применения ( Курсовая работа, 28 стр. )
Проведение анализа действующей системы управления закупками ( Реферат, 23 стр. )
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ (на примере Новосибирской области) ( Курсовая работа, 51 стр. )
Прогнозирование социально-экономического развития муниципального образования на примере администрации г. Подольска_593 ( Курсовая работа, 58 стр. )
Программа «Молодой семье доступное жилье» ( Курсовая работа, 30 стр. )
Программно-целевое управление развитием муниципальных образований _5794. ( Дипломная работа, 88 стр. )
Программно-целевой метод на муниципальном уровне ( Курсовая работа, 33 стр. )
Проект организации борьбы с безнадзорностью и наркоманией в городе Хабаровске и Хабаровском крае ( Курсовая работа, 34 стр. )
Проект реструктуризации предприятий ЖКХ Красноселькупского района Ямало-Ненецкого автономного округа ( Курсовая работа, 30 стр. )
Проектные рекомендации по совершенствованию жилищной политики ( Дипломная работа, 65 стр. )
Профессиональная компетенция и личностные качества руководителя сестринским персоналом ( Курсовая работа, 40 стр. )
Профессиональная компетентность современного руководителя государственных органов ( Дипломная работа, 74 стр. )
Профессиональная компетентность современного руководителя государственных органов 2007-74 ( Дипломная работа, 74 стр. )
Прохождение государственной службы ( Курсовая работа, 32 стр. )
Прохождение государственной гражданской службы РФ ( Реферат, 22 стр. )
Процесс реализации управленческих решений в органах исполнительной власти города Москвы ( Курсовая работа, 39 стр. )
Публичная собственность как объект управления ( Реферат, 15 стр. )
Пути развития системы трудоустройства выпускников вузов и влияние этих процессов на занятость населения 2005-89 ( Дипломная работа, 89 стр. )

нет

В рамках административной реформы и изменения структуры федеральных органов исполнительной власти произошло институциональное обособление функций надзора и контроля. Наряду с традиционными надзорными органами появились отраслевые органы исполнительной власти, осуществляющие контрольно-надзорные функции.

Учитывая, что выбор форм, объектов и методов контроля оказывает значительное влияние на развитие соответствующей отрасли, вызывает ее "подстройку" под контролируемые показатели, чрезвычайно важно выявить и на законодательном уровне установить перечень объектов контроля, процедуры, санкции и правовые последствия нарушения установленных требований.

Вместе с тем в настоящее время по ряду вопросов реализация контрольно-надзорных функций не имеет надлежащего законодательного обеспечения.

До сих пор отсутствует общее определение и не установлены содержательные различия надзора и контроля, осуществляемого вновь созданными федеральными службами. В случаях, когда специальным законом (напр. Законом Российской Федерации "Об образовании") и соответственно Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях не установлены санкции по результатам надзора в данной сфере, отраслевые федеральные службы не имеют необходимых законодательно установленных полномочий по недопущению и (или) ликвидации нарушений обязательных требований в установленной сфере деятельности.

Указанные проблемы в значительной степени характерны для системы образования.

Законом Российской Федерации "Об образовании" установлено, что "федеральные государственные органы управления образованием вправе в пределах своей компетенции инспектировать на территории Российской Федерации любые образовательные учреждения и любой орган управления образованием в порядке надзора, а также могут предоставлять это право другим государственным органам управления образованием" (п. 6 ст. 30). Таким федеральным органом исполнительной власти, на который возложены функции по надзору и контролю в сфере образования, в настоящее время является Рособрнадзор.

В соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 17.06.2004 № 300 "Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки" за ним закреплено полномочие по осуществлению контроля и надзора за исполнением законодательства в сфере образования, науки, научно-технической деятельности, молодежной политики, аттестации научных и научно-педагогических кадров, а также за качеством образования в образовательных учреждений и подготовки выпускников по завершении каждого уровня образования.

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»