книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение электронных каталогов в современной библиотечной системе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучить вопросы информационной безопасности ( Реферат, 18 стр. )
Изучить информационные услуги Internet ( Реферат, 13 стр. )
Изучить назначение CAD КОМПАС ( Реферат, 14 стр. )
Изучить назначение CAD ADEM ( Реферат, 14 стр. )
Изучить понятие индексации документов. Задача провести анализ плюсов и минусов индексации документов ( Реферат, 17 стр. )
Изучить понятие социальные сети в Интернете и их развитие ( Реферат, 17 стр. )
Изучить преимущества внедрения САПЭУ в процесс организации урока учителем ( Дипломная работа, 69 стр. )
имеется n вакантных должностей и m претендентов на эти места ( Контрольная работа, 1 стр. )
Имеется табл. 1 данных о закупе готовой продукции торговым предприятием ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных об отработанном времени рабочими цеха. ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных об отгрузке готовой продукции предприятием ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных о поступлении и расходе нефтепродуктов на предприятии ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется таблица 1 данных о показаниях спидометра, нормах расхода бензина и фактическом расходе бензина автомобилями предприятия за месяц ( Контрольная работа, 11 стр. )
Имущество предприятия. Одноранговые и централизованные сети ( Контрольная работа, 7 стр. )
Инвентаризация товарно-материальных ценностей ( Контрольная работа, 17 стр. )
Инструментарий информационной технологии ( Контрольная работа, 12 стр. )
Инструментарий информационной технологии. Составляющие информационной технологии. Тенденция развития. Связь ИТ и ИС ( Контрольная работа, 13 стр. )
Инструментарий информационной технологии. Составляющие. Тенденции. Связь ИТ и ИС ( Контрольная работа, 15 стр. )
Интеграция WEB-сайта в систему языкового школьного образования 2010-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Интеграция WEB-сайта в систему языкового школьного образования ( Контрольная работа, 29 стр. )
Интеграция автоматизированных информационных поисковых систем 7 ( Реферат, 11 стр. )
Интеллектуальная система поддержки обучения студентов по курсу «Системный анализ и математическое моделирование" ( Дипломная работа, 110 стр. )
Интеллектуальные информационные системы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Интеллектуальные информационные системы 2005-23 ( Контрольная работа, 23 стр. )

Теоретический вопрос 2

История компьютера тесным образом связана с попытками облегчить и автоматизировать большие объемы вычислений. Даже простые арифметические операции с большими числами затруднительны для человеческого мозга. Поэтому уже в древности появилось простейшее счетное устройство - абак. В семнадцатом веке была изобретена логарифмическая линейка, облегчающая сложные математические расчеты. В 1642 году Блез Паскаль сконструировал восьмиразрядный суммирующий механизм. Два столетия спустя в 1820 году француз Шарль де Кольмар создал арифмометр, способный производить умножение и деление. Этот прибор прочно занял свое место на бухгалтерских столах. 2

§2 Первое поколение ЭВМ 4

§3 Второе поколение ЭВМ 6

§5 Четвертое поколение ЭВМ 9

§6 Пятое поколение ЭВМ 10

§7 Современные персональные компьютеры 11

Практическое задание 15

Заполнение листа Excel 15

История компьютера тесным образом связана с попытками облегчить и автоматизировать большие объемы вычислений. Даже простые арифметические операции с большими числами затруднительны для человеческого мозга. Поэтому уже в древности появилось простейшее счетное устройство - абак. В семнадцатом веке была изобретена лога-рифмическая линейка, облегчающая сложные математические расче-ты. В 1642 году Блез Паскаль сконструировал восьмиразрядный сум-мирующий механизм. Два столетия спустя в 1820 году француз Шарль де Кольмар создал арифмометр, способный производить умножение и деление. Этот прибор прочно занял свое место на бухгалтерских сто-лах.

Все основные идеи, которые лежат в основе работы компьютеров, были изложены еще в 1833 году английским математиком Чарльзом Бэббиджем. Он разработал проект машины для выполнения научных и технических расчетов, где предугадал основные устройства совре-менного компьютера, а также его задачи. Управление такой машиной должно было осуществ-ляться программным путем. Для ввода и вывода данных Бэббидж предлагал использовать пер-фокарты - листы из плотной бумаги с информацией, наносимой с помощью отверстий. В то время перфокарты уже использовались в текстильной промышленности. Отверстия в них про-бивались с помощью специальных устройств - перфораторов. Идеи Бэббиджа стали реально воплощаться в жизнь в конце 19 века.

В 1888 году американский инженер Герман Холлерит сконструировал первую электро-механическую счетную машину. Эта машина, названная табулятором, могла считывать и сор-тировать статистические записи, закодированные на перфокартах. В 1890 году изобретение Холлерита было впервые использовано в 11-й американской переписи населения. Работа, ко-торую пятьсот сотрудников выполняли в течение семи лет, Холлерит сделал с 43 помощника-ми на 43 табуляторах за один месяц.

В 1896 году Герман Холлерит основал фирму Computing Tabulating Recording Company, которая стала основой для будущей Интернэшнл Бизнес Мэшинс (International Business Machines Corporation, IBM) - компании, внесшей гигантский вклад в развитие мировой компь-ютерной техники.

Дальнейшие развития науки и техники позволили в 1940-х годах построить первые вы-числительные машины. Создателем первого действующего компьютера Z1 с программным управлением считают немецкого инженера Конрада Цузе.

В феврале 1944 года на одном из предприятий Ай-Би-Эм (IBM) в сотрудничестве с уче-ными Гарвардского университета по заказу ВМС США была создана машина "Mark 1". Это был монстр весом около 35 тонн. В "Mark 1" использовались механические элементы для представ-ления чисел и электромеханические - для управления работой машины. Числа хранились в ре-гистрах, состоящих из десятизубных счетных колес. Каждый регистр содержал 24 колеса, при-чем 23 из них использовались для представления числа (т.е. "Mark 1" мог "перемалывать" чис-ла длинной до 23 разрядов), а одно - для представления его знака. Регистр имел механизм пе-редачи десятков и поэтому использовался не только для хранения чисел; находящееся в одном регистре, число могло быть передано в другой регистр и добавлено к находящемуся там чис-лу(или вычтено из него). Всего в "Mark 1" было 72 регистра и, кроме того, дополнительная память из 60 регистров, образованных механическими переключателями. В эту дополнитель-ную память вручную вводились константы - числа, которые не изменялись в процессе вычис-лений.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»