книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение электронных каталогов в современной библиотечной системе ( Курсовая работа, 31 стр. )
Изучить вопросы информационной безопасности ( Реферат, 18 стр. )
Изучить информационные услуги Internet ( Реферат, 13 стр. )
Изучить назначение CAD КОМПАС ( Реферат, 14 стр. )
Изучить назначение CAD ADEM ( Реферат, 14 стр. )
Изучить понятие индексации документов. Задача провести анализ плюсов и минусов индексации документов ( Реферат, 17 стр. )
Изучить понятие социальные сети в Интернете и их развитие ( Реферат, 17 стр. )
Изучить преимущества внедрения САПЭУ в процесс организации урока учителем ( Дипломная работа, 69 стр. )
имеется n вакантных должностей и m претендентов на эти места ( Контрольная работа, 1 стр. )
Имеется табл. 1 данных о закупе готовой продукции торговым предприятием ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных об отработанном времени рабочими цеха. ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных об отгрузке готовой продукции предприятием ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных о поступлении и расходе нефтепродуктов на предприятии ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется таблица 1 данных о показаниях спидометра, нормах расхода бензина и фактическом расходе бензина автомобилями предприятия за месяц ( Контрольная работа, 11 стр. )
Имущество предприятия. Одноранговые и централизованные сети ( Контрольная работа, 7 стр. )
Инвентаризация товарно-материальных ценностей ( Контрольная работа, 17 стр. )
Инструментарий информационной технологии ( Контрольная работа, 12 стр. )
Инструментарий информационной технологии. Составляющие информационной технологии. Тенденция развития. Связь ИТ и ИС ( Контрольная работа, 13 стр. )
Инструментарий информационной технологии. Составляющие. Тенденции. Связь ИТ и ИС ( Контрольная работа, 15 стр. )
Интеграция WEB-сайта в систему языкового школьного образования 2010-38 ( Курсовая работа, 38 стр. )
Интеграция WEB-сайта в систему языкового школьного образования ( Контрольная работа, 29 стр. )
Интеграция автоматизированных информационных поисковых систем 7 ( Реферат, 11 стр. )
Интеллектуальная система поддержки обучения студентов по курсу «Системный анализ и математическое моделирование" ( Дипломная работа, 110 стр. )
Интеллектуальные информационные системы ( Контрольная работа, 23 стр. )
Интеллектуальные информационные системы 2005-23 ( Контрольная работа, 23 стр. )

1. Особенности управленческой и экономической информации

как продукта производства, ее свойства и структурный состав. 3

2. Источники информации о занятости и трудовых отношениях. 7

3. Показатели качества трудовой жизни. 10

Литература 13

Термин информация происходит от латинского слова informatio, что означает "сведения, разъяснения, изложение". Информация - это настолько общее и глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях.

В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют, например сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т. п. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше". Информация - сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы

Единичный акт информационного взаимодействия объекта со средой имеет три последовательных этапа. Первый этап, это прием информационных кодов. Второй этап состоит в интерпретации этих кодов. Третий этап заключается в реализации полученной в результате первых двух этапов информации. Реализация информации может состоять из комбинации несимметричных и симметричных (информационных и неинформационных) взаимодействий со средой и изменениях внутреннего состояния объекта.

Все три этапа имеют конкретное наполнение, обусловленное свойствами объекта, включающими его физические возможности и целевые установки его существования. Понятие "цели объекта" вводится как общая направленность действий объекта для обеспечения его потребностей. Потребности объекта понимаются в самом широком смысле. Их можно определить как то, что мешает существованию объекта. Длительное неустранение потребностей (чаще принято говорить - неудовлетворение) ведет к прекращению существования объекта как такового. Полное отсутствие потребностей ведет к прекращению любых действий объекта, а то, что ни в чем себя не проявляет, то, вроде бы как, и не существует, или, по крайней мере, уже не может являться объектом (вещью для других). Таким образом, потребности объекта постоянно меняются и соответственно меняются цели объекта, по которым направляются его действия. Диапазон их изменения ограничен физическими возможностями объекта по построению своих действий. Структура целей объекта зависит от его собственной структуры и может быть очень простой или очень сложной. Сложные структуры представляют собой иерархию, в которой достижение целей низшего уровня (подцелей) ведет к достижению целей более высокого уровня. Те в свою очередь могут являться подцелями еще более высокого уровня. Имеющиеся цели определяют внутреннюю необходимость действий объекта, которые реализуются при получении объектом информации, интерпретируемой им как наличие возможности достижения целесообразного результата. Понятие конечной цели (или смысла жизни) мы не рассматриваем. Это уже не связано с изучением информационных процессов, и потому не является нашим предметом. Для нас важно учитывать только то, что информация воспринимается и реализуется объектом исходя из набора его текущих целей. Причины их существования не являются для нас существенным фактором.

1. Введение в информационный бизнес: Учебное пособие. /Под ред. В.П. Тихомирова, А.В. Хорошилова. - М.: Финансы и статистика, 1996.

2. Жуков В.И. Индекс ожидаемой продолжительности жизни россиян. - М., 1999.

3. Информационные системы в экономике: Учебник. /Под ред. проф. В.В. Дика. - М.: Финансы и статистика, 1996.

4. Свириденко С.С. Современные информационные технологии. - М., 1999.

5. Семенов М.И. Автоматизированные информационные технологии в экономике. - М., 2000.

6. Щербаков В.С. Что такое информация. - М., 1998.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»