книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Информационные технологии, применяемые в правотворческой деятельности ( Реферат, 23 стр. )
Информационные технологии и информационные системы ( Контрольная работа, 20 стр. )
Информационные технологии с точки зрения КСЕ ( Реферат, 15 стр. )
Информационные технологии (10 задач) ( Контрольная работа, 10 стр. )
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛНИЯ Вариант № 6 ( Курсовая работа, 27 стр. )
Информационные технологии (шпаргалки) ( Контрольная работа, 19 стр. )
Информационные технологии в экономике: современное состояние и перспективы развития ( Контрольная работа, 21 стр. )
Информационные технологии в коммерческой деятельности ( Контрольная работа, 19 стр. )
Информационные технология в управлении ( Реферат, 12 стр. )
Информационные технология управления и прогнозирования ( Реферат, 10 стр. )
Информационные технологии (вопросы) ( Контрольная работа, 9 стр. )
Информационные технологии на предприятии ЗАО «Монолит-недвижимость» ( Дипломная работа, 86 стр. )
Информационные технологии, применяемые менеджером в ООО "Фаворит" 2008-17 ( Реферат, 17 стр. )
Информационные технологии Вариант 1 ( Контрольная работа, 3 стр. )
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В МИРОВОЙ ЭКОНОМИКЕ ( Дипломная работа, 34 стр. )
Информационные технологии как инструмент формирования управленческих решений ( Курсовая работа, 41 стр. )
Информационные технологии в бух учете (конт) АГУ. ( Контрольная работа, 9 стр. )
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ( Контрольная работа, 6 стр. )
Информационные технологии в управлении (вар.2) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Информационные технологии управления (Этапы) ( Контрольная работа, 22 стр. )
Информационные технологии общего назначения. Автоматизация офиса ( Контрольная работа, 22 стр. )
Информационные технологии управления транспортных средств. ( Реферат, 22 стр. )
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ11 ( Курсовая работа, 40 стр. )
Информационные технологии в управлении ( Контрольная работа, 18 стр. )
Информационные технологии в юриспруденции ( Контрольная работа, 13 стр. )

Реферат

Литература

Контент это любое информационное наполнение чего-либо (картинки, текст, видеоролики и т.д.) (англ. content - содержание). По отношению к сети Интернет обычно имеют в виду контент сайта, т.е. всё, что предстаёт перед глазами пользователя, что он может почитать, посмотреть или послушать. А вот под контентом сайта чаще всего понимают его текстовое наполнение.

Весь web-контент (англ. web content) охраняется законом об авторском праве, так как контент является продуктом интеллектуального труда и имеет своих авторов и владельцев. Помимо качества контента одним из важных критериев контента является его доступность.

Объем контента выражается в единицах измерения количества информации (КБ, МБ).

Для начала рассмотрим следующие формы и виды контента: Коммерческий и некоммерческий. Коммерческий контент - это содержание веб-сайтов, занимающихся продажей каких-либо товаров или услуг. Некоммерческим контентом называют развлекательный, новостной или любой другой материал, который не преследует никаких финансовых целей. Также к коммерческому контенту можно отнести материалы, которые предлагаются пользователям Интернета платно - например, MP3-файлы, фильмы или электронные книги, а соответственно некоммерческим контентом можно назвать любую бесплатную информацию, размещаемую на веб-ресурсах - статьи , гороскопы, фотоснимки и пр.

Кроме этого контент можно классифицировать по форме. Так, различают текстовый, звуковой

1. Борзых А.А., Горбунов А.С. Виртуальные миры, информационные среды и амбиции e-Learning // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). - 2009. - Т. 12. - № 2. - С. 423-437.

2. Буханцева Н.В., Дудина И.А. Модель e-Learning как инструмент управления электронными ресурсами вуза // Образовательные технологии и общество (Educational Technology & Society). - 2009. - Т. 12. - № 2. - С. 438-444.

3. Оганесянц Н. Конструктивистские подходы в e-Learning // Высшее образование в России. - 2008. - № 9. - С. 125-127.

4. Хортон У., Хортон К. Электронное обучение: инструменты и технологии. - М.: КУДИЦ-Образ, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»