книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение понятия информационного общества ( Реферат, 16 стр. )
Изучение понятия, структуры и принципов построения информационных систем ( Курсовая работа, 18 стр. )
Изучение применения виртуализации на серверах, детальное рассмотрение самого процесса виртуализации, рассмотрение основных средств виртуализации, и сравнение их ( Контрольная работа, 27 стр. )
Изучение природы информации коммуникаций в управлении ( Контрольная работа, 14 стр. )
Изучение работы интернет-издания как СМИ на примере туристического информационного агентства "Туринфо" ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение роли АИС в банковской деятельности ( Курсовая работа, 32 стр. )
Изучение роли информации в повышении эффективности деятельности предприятия ( Контрольная работа, 43 стр. )
Изучение сетевых операционных систем ( Реферат, 13 стр. )
Изучение системы электронных банковских расчетов CHAPS ( Контрольная работа, 17 стр. )
Изучение состава, характеристик и тенденций развития аппаратных средств локальной вычислительной сети ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение состава, характеристик и тенденции развития аппаратных средств локальной вычислительной сети на предприятии ООО "Скан Глобал Лоджистикс" ( Дипломная работа, 66 стр. )
Изучение специфики информационных технологий применяемых в сфере туризма ( Курсовая работа, 30 стр. )
Изучение способов передачи информации по средствам Интернет. ( Контрольная работа, 23 стр. )
Изучение способов передачи информации по средствам Интернет ( Контрольная работа, 23 стр. )
Изучение текстовых и графических редакторов ( Реферат, 21 стр. )
Изучение темы основные цели Федеральной целевой программы Электронная Россия (2002-2010 г.г.). ( Курсовая работа, 34 стр. )
Изучение теоретических и практических аспектов проектирования содержания обучения на основе компьютеризации учебного процесса ( Дипломная работа, 82 стр. )
Изучение теоретических принципов управления и кибернетики ( Реферат, 16 стр. )
Изучение теоретических и практических основ CRM применимым для ОАО "Институт экономики и комплексных проблем связи" ( Дипломная работа, 88 стр. )
Изучение теоретических основ информатики ( Курсовая работа, 27 стр. )
Изучение теоретических основ информационных технологий управления, а также практическое применение полученных знаний для разработки управленческой информационной системы для осуществления оптимального руководства рассматриваемой компанией ( Курсовая работа, 20 стр. )
Изучение теоретических основ информационных технологий управления и применение полученных знаний в практике для разработки оптимальной управленческой информационной системы для руководства в компании "Лотос" ( Курсовая работа, 22 стр. )
Изучение технологии обработки графической информации ( Реферат, 21 стр. )
Изучение характеристик беспроводных компьютерных сетей. ( Курсовая работа, 35 стр. )
Изучение электронных систем межбанковского информационно-финансового обмена ( Реферат, 22 стр. )

Содержание

1. Техническое обеспечение информационных систем (микропроцессоры) 3

1.1. Компьютерные сети: классификация сетей 3

1.2. Технические устройства, образующие локальную сеть 3

2. Программное обеспечение информационных систем 8

2.1. Пакеты программ для офиса: редакторы 8

2.2. Текстовые редакторы 8

2.3. Графические редакторы 10

2.4. Издательские системы 12

3. Практическое задание 14

4. Список литературы 18

1. Техническое обеспечение информационных систем (микропроцессоры)

1.1. Компьютерные сети: классификация сетей

Компьютеры объединяют в сеть всегда с определенной целью, и, в зависи-мости от нее, определяют и виды сетей: локальные, региональные и глобальные сети.

Локальные сети

Локальная сеть – соединение компьютеров, расположенных на небольших расстояниях друг от друга.

Компьютерная сеть может быть установлена на торговом предприятии. Тут с ее помощью могут храниться сведения о товарах и их стоимости, может обрабатываться информация о продажах, вестись учет качества проданных из-делий и т.д. Вся подобная информация хранится централизованно, на сервере.

Компьютерная сеть может объединять компьютеры школы: при админист-рации, в библиотеке, в классах информатики. В офисе, работая в сети, разные работники имеют доступ к одним и тем же внутренним источникам информа-ции при подготовке различных отчетов. Они могут составлять расписание и планировать общую деятельность предприятия.

Все приведенные здесь примеры сетей предназначены для обработки ин-формации местного значения. Обычно они охватывают помещения, распола-гающиеся на небольших расстояниях в пределах здания и потому их называют локальными (местными). 90% информации, циркулирующей в них, - информа-ция местной организации.

Общая схема соединения компьютеров в локальной сети называется топологией сети.

Региональная сеть – объединение компьютеров и локальных сетей для ре-шения общей проблемы регионального масштаба.

Нередко в том же офисе возникает необходимость получить информацию от других аналогичных организаций. В таких случаях объединяют компьютеры не только не только в одном или нескольких помещениях. Приведем к примеру систему хранения информации в библиотеках. Тут необходимо по каждой книге хранить самые разны сведения: название, данные об авторе, издательстве. Год выпуска, количество имеющихся экземпляров и т.д. Если такой информа-цией обеспечить значительное число библиотек, можно улучшить обслужива-ние читателей, усовершенствовать организацию межбиблиотечного фонда для обмена книгами. С центральной библиотекой можно связать как библиотеку, где имеется только один компьютер, так и ту, в которой установлена локальная сеть.

Глобальная сеть – объединения компьютеров, расположенных на удален-ном расстоянии, для общего использования мировых информационных ресур-сов.

Централизованная обработка данных не всегда надежна, т.к. выход из строя центрального компьютера способен привести к гибели информации или парализовать на какое-то время всю работу сети. Поэтому возникла необходи-мость в децентрализованной обработке информации в сети. Разработки ученых, позволившие передавать информацию на большие расстояние, определили по-явление глобальных сетей. Идея заключается в том, что мощные компьютеры связаны между собой и могут обмениваться информацией в трансконтинен-тальных масштабах. Серверы глобальных сетей предоставляют другим компь-ютерам, зарегистрированным на них, доступ к информации не только своего компьютера, но и других серверов сети и обеспечивают их пользователям воз-можность работы с информацией за пределами своего компьютера, открывая доступ к ресурсам удаленных машин.

За последние годы глобальные сети объединились между собой, создав объединение, получившее название Интернет, в котором можно найти любую информацию. Удаленный доступ позволяет организовать обучение на любом расстоянии. Например, можно проводить одновременно урок в разных школах мира. Особенно привлекательным стало использование глобальных сетей в свя-зи с развитием мультимедийных средств, т.е. графики, видео и звукового со-провождения.

1.2. Технические устройства,

4. Список литературы

1. Багриновский К.А., Хрусталев Е.Ю. Новые информационные технологии. - М.: “ЭКО”. 2004.

2. Белинов С.В., Зайцев А.А. Современные информационные технологии. – М.: Инфра-М, 2003.

3. Иванченко Н.М. Компьютерные методы обработки информации: УМК. – СПб.: Питер, 2004.

4. Каpатыгин С.Н. Информационные технологии в коммерческой деятельности. - М.: ABF, 2004.

5. Майоров С.И. Информационные технологии. - М.: Информатика, 2003.

6. Макарова Н. В., Матвеева Л. А., Бройдо В. Л. Информатика: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2004.

7. Шафрин Ю. А. Основы компьютерной технологии. - М.: АБФ, 2005.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»