Дисциплина: Информационные технологии
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение органов государственной власти ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение органов государственной власти (местного самоуправления) (1 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение управления предприятием ООО «Стройрезерв»_5293 ( Дипломная работа, 106 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение органов местного самоуправления ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение муниципального управления на примере управы Рязанского района г. Москвы ( Курсовая работа, 41 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение деятельности пенсионного фонда ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение и автоматизации работы менеджера отдела вторичных продаж недвижимости ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕРЕСОВ РОССИЙСКИХ КОМПАНИЙ ВО ВНЕШНЕЭКОНОМИЧЕСКИХ СДЕЛКАХ (НА ПРИМЕРЕ КНР) ( Дипломная работа, 118 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение системы управления организацией ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение органов местного самоуправления 2010-31 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное обеспечение исследования систем управления на предприятии ООО "Успех" ( Реферат, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное общество в РФ ( Реферат, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное общество и этапы его развития ( Курсовая работа, 47 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное общество ( Реферат, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное общество ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационное противостояние, информационные войны . ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные системы в экономике, их содержание и виды, потоки связей и механизм действий ( Реферат, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные и компьютерные технологии ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные потоки ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные потребности товароведа ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные проблемы компании Freshlite ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные ресурсы Internet ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные ресурсы 11 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные ресурсы в управлении: проблема организации и управления ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информационные ресурсы ( Курсовая работа, 33 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Работ в текущем разделе: [ 3034 ] Дисциплина: Информационные технологии На уровень вверх
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 16 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Назначение цифровых фотоаппаратов 4
2. Устройство цифровых фотоаппаратов 6
3. Характеристики цифровых фотоаппаратов 8
Заключение 14
Список литературы 15
Приложение 16
|
Введение
|
Постоянный обмен информацией, короткое время производства, экономия финансов, польза для окружающей Среды -вот только несколько причин, которые объясняют гигантский рост интереса к цифровым фотоаппаратам .Если вы когда-либо вообще занимались фотографией, т.е. получением изображения посредством фиксирования его на фотопленке, потом ожидали, когда они будут изготовлены, затем устанавливали их в свой сканер, а потом нетерпеливо покусывали губы в ожидании результата оцифровывания ваших фотографий, то вы, несомненно способны по достоинству оценить устройство, которое сразу преобразует изображение в цифровую форму и "запоминает" его для дальнейшего использования.
В цифровых фотоаппаратах не используется пленка, т.е. не теряется время на обработку и не используется фотореактивы для вывода изображения на печать. Если вы снимаете на природе и видите, что ваше изображение получается плохого качества, то просто нажимаете кнопку удаления. Большинство цифровых фотоаппаратов, используемых в студийной работе, имеют функцию предварительного просмотра кадра непосредственно на экране компьютера. Это дает возможность изменять освещение или перегруппировывать композиционные элементы до тех пор, пока вы не добьетесь желаемого результата.
Цель работы: рассмотреть возможности современных цифровых фотоаппаратов.
Задачи работы:
" Рассмотреть назначение цифровых фотоаппаратов;
" Рассмотреть устройство цифровых фотоаппаратов;
" Рассмотреть характеристики современных цифровых фотоаппаратов.
|
Список литературы
|
Список литературы
1. Зубов Н. Как заставить клиентов говорить о вашем деле. Фотодело, №12, 2003.-с. 19-23.
2. Информатика. Учебник для ВУЗов. Под ред. Макаровой Н. В. Москва. Издательство "Финансы и статистика". 2005 г.-780 с.
3. Информационные технологии. Учебное пособие. Под ред. А. К. Волкова. Москва. Издательство "ИНФРА-М". 2001 г.-250 с.
4. Кузьминых А. Перспективы развития фотобизнеса в России. Фотодело, №5, 2003.-с. 38-47.
5. Курочкин Ю. Российский фотобизнес в зеркале Фотофорума-2003. Фотодело, №5, 2003.-с 5-11.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|