![](pic/pageID.gif) |
Запустим приложение Microsoft Excel. кц424 ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Затраты на производство ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защита информации ( Курсовая работа, 40 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защита информации в компьютерных системах ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защита информации от случайных воздействий е63523 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защита процессов и процедур передачи информации по каналам связи ИС 675444 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Защита электронного документооборота 4кк55 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Звуковые редакторы ( Контрольная работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Знакомство с основами построения и функционирования компьютерных сетей, изучение организации работы компьютерных сетей ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЗНАЧЕНИЕ ДОКУМЕНТАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ УПРАВЛЕНИЯ ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИИ ( Контрольная работа, 44 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Значение и особенности использования «Интернет» ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
ЗНАЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИИ НА СТЫКЕ СТОЛЕТИЙ74 ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Игольчатые или матричные принтеры. Струйные принтеры. Лазерный принтер ( Реферат, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Игровая и виртуальная графика ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Идея информационного общества и Internet ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Из каких основных частей состоит информатика и каковы основные основные направления её применения ( Контрольная работа, 7 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Измерение информации. Математическое понятие информации 8 ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изображения и звук, способы его ввода, хранения, синтеза 970шавв ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение Windows-приложения Microsoft Excel. ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение информатики в России и США ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение информации и информационных процессов в 10 - 11 классах ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение методических погрешностей при прямых и косвенных измерениях ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение основных возможностей программ Microsoft Word и Microsoft Exce ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение особенностей устройства и работы струйных принтеров, являющихся логическим продолжением эволюционирующих периферийных устройств ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Изучение правовой информатики и информационного права ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 9 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Глава 1. Кодирование звуковой и видеоинформации. 3
Глава 2. Что означает дружественный (по отношению к пользователю)
интерфейс? 8
Список использованной литературы. 10
|
Введение
|
Человек выражает свои мысли в виде предложений, составленных из слов. Они являются алфавитным представлением информации. Основу любого языка составляет алфавит - конечный набор различных знаков (символов) любой природы, из которых складывается сообщение.
Для представления информации могут использоваться разные коды и, соответственно, надо знать определенные правила - законы записи этих кодов, т.е. уметь кодировать [4].
Код - набор условных обозначений для представления информации.
Кодирование - процесс представления информации в виде кода.
Всем известно, что для общения друг с другом мы используем код - русский язык. При разговоре этот код передается звуками, при письме - буквами. Водитель передает сигнал с помощью гудка или миганием фар. Вы встречаетесь с кодированием информации при переходе дороги в виде сигналов светофора. Таким образом, кодирование сводиться к использованию совокупности символов по строго определенным правилам [4].
Нельзя не сказать о том, что одно из основных достоинств компьютера связано с тем, что это удивительно универсальная машина. Каждый, кто хоть когда-нибудь с ним сталкивался, знает, что занятие арифметическими подсчетами составляет совсем не главный метод использования компьютера. Компьютеры прекрасно воспроизводят музыку и видеофильмы, с их помощью можно организовывать речевые и видеоконференции в Интернет, создавать и обрабатывать графические изображения, а возможность использования компьютера в сфере компьютерных игр на первый взгляд выглядит совершенно несовместимой с образом суперарифмометра, перемалывающего сотни миллионов цифр в секунду[1, с.37].
|
Список литературы
|
1. Гуда А.Н., Бутакова М.А., Нечитайло Н.М. Информатика. Общий курс: учебник. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К"; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2007. - 400с.
2. Могилев А.В. информатика: учебное пособие для студентов вузов/ А.В. Могилев, Н.И. Пан, Е.К. Хеннер. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд. центр "Академия", 2004. - 848с.
3. Степанов А.Н. Информатика: учебник для вузов. - 4-е издание. - СПб.: Питер, 2006. - 684с.
4. www. yspu.yar.ru/projects/infomet/kodir
5. www. center.fio.ru/method/Resources
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|