![](pic/pageID.gif) |
Информатика, введение в Visual Basic ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика- предмет и задачи ( Реферат, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 0 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 1 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 10 ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 12 (Украина) ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 2 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 20 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 20 2009-24 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 3 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 3 2009-30 ( Контрольная работа, 30 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 4 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 4 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 4 2009-27 ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вар. 7 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 53 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 6 2009-26 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 38 ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 3 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 2 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант №7 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 7. ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 6 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант №10 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Информатика. Вариант 3 ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 10 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Введение 3
1. Идея информационного общества и Internet 4
2. Сетевая экономика 7
Заключение 10
Список литературы 11
|
Введение
|
Стремительное развитие глобальной компьютерной сети Интернет и освоение людьми ее возможностей оказывают влияние на самые разные области жизни и деятельности человека. Это приводит, в том числе, к возникновению новых видов общественных отношений и организационных структур. Интегральным образом данных социально-экономических инноваций является, так называемое, "онлайновое сообщество", представляющее собой группу лиц, которые, находясь в состоянии взаимозависимости друг от друга, координируют и согласовывают свою совместную деятельность при помощи Internet-технологий. Принципиальная особенность онлайновых сообществ заключается в том, что использование Internet-технологий в процессе совместной деятельности людей позволяет в большей степени, чем ранее, осуществлять ее регулирование на основе прямых информационных обменов и взаимодействий между всеми членами сообщества.
Исследователи отмечают, что одним из наиболее фундаментальных факторов влияния Internet'а на социально-экономическую активность являются качественные изменения в условиях для обмена информацией между людьми, а, следовательно, и в возможностях для их информационных взаимодействий в виртуальной среде сети Internet. Общая идейная проработка этих вопросов в новейшей истории была начата в 70-е годы западными футурологами Дж. Гэлбрейтом, Э. Тофлером, П. Дракером и другими. В России близкие исследования проводятся А.И. Ракитовым, Р.И. Цвылевым, в ряде лабораторий ЦЭМИ РАН и других организациях. Общей особенностью этих исследований является анализ возможных социально-экономических последствий от "информационной революции". В настоящее время многое из того, что было предсказано в 70-80-е годы, обретает реальные черты. Есть все основания предположить, что пока еще не очень четкие, но взаимосвязанные образы Информационное Общество --> Сетевая Экономика --> Сетевая Организация указывают на начало процесса очередного изменения доминирующей формы социально-экономической организации общества. Эти грядущие изменения вполне сравнимы с предыдущими, в результате которых были построены рыночные и индустриальные цивилизации Сознательное извлечение преимуществ из этого, а также устранение возможных негативных последствий требует разработки общей концепции и информационной картины мира функционирования глобальных социально-экономических систем.
|
Список литературы
|
1. Экономика в новом информационном пространстве. - Новосибирск, ИЭОПП СО РАН, 2000.
2. Иванов Д. В. Виртуализация общества // Социология и социальная антропология. - СПб., 2002.
3. Сетевая экономика в виртуальном пространстве. // Вестник РФФИ - "Наука и информационное общество"- № 3, 1999, с. 41-46.
4. Экономика в новом информационном пространстве сети Интернет // Построение устойчивого Информационного Общества, материалы семинара проекта ASIS Европейской Комиссии, 1999, с. 43-56
5. Экономика XXI века на базе Интернет-технологий. // Информационное общество - №2, 2000, с. 33-43
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|