книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Описание принятой экономической модели. Расчет показателей для выбранной экономической модели ( Контрольная работа, 16 стр. )
Описание составления базы данных ( Контрольная работа, 13 стр. )
Описание экономической модели семьи ( Реферат, 18 стр. )
Опишите манипулятор "мышь" и его основные функциональные характеристики. па4 ( Контрольная работа, 24 стр. )
ОПИШИТЕ ОСНОВНЫЕ СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОКНА ПРОГРАММЫ EXCEL ( Контрольная работа, 15 стр. )
Определение алгоритма вычисления функции нескольких переменных. ( Контрольная работа, 15 стр. )
Определение информационного общества ( Контрольная работа, 11 стр. )
Определение модели состава системы 2242 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Определение оптимальной конфигурации персонального компьютера для задач обработки звуковой информации с точки зрения производительности и цены ( Курсовая работа, 29 стр. )
Определение пакетного файла кц41233 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Определение параметров подобранной аналитической зависимости методом выбранных точек. Построение графиков эмпирической и аналитической зависимостей ( Контрольная работа, 4 стр. )
Определение площади полосы отвода ( Контрольная работа, 6 стр. )
Определение среднего значения диапазона клеток A1:D4 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Определение финансовых показателей работы предприятия «Строймаркет». Работа с книгами и листами в Excel. ( Контрольная работа, 26 стр. )
Оптимизация портфеля ценных бумаг с использованием генетического алгоритма ( Дипломная работа, 127 стр. )
ОПТИМИЗАЦИЯ СЕТЕВЫХ ГРАФИКОВ ( Контрольная работа, 7 стр. )
Опытно-экспериментальное исследование использования занимательных задач при обучении информатике (на примере МОУ СОШ № 1314 г. Москвы) ( Дипломная работа, 71 стр. )
Организационно-правовые формы предприятия. Порядок создания и организации деятельности предприятия н463454 ( Курсовая работа, 41 стр. )
Организационно-экономическая сущность задачи 7889554 ( Контрольная работа, 26 стр. )
Организация вычислений на ПЭВМ с помощью пакета программ MathCAD 6.0+ ( Контрольная работа, 13 стр. )
Организация дискового пространства (на примере FAT). (Физическое и логическое размещение данных, дорожка, цилиндр, сектор, кластеры, ТРФ, потерянные кластеры, фрагментация). Управление ОС Windows (Рабочий стол, ярлык, панель задач, три типа меню, виды око ( Контрольная работа, 45 стр. )
ОРГАНИЗАЦИЯ ДОКУМЕНТООБОРОТА НА ПРЕДПРИЯТИИ ( Контрольная работа, 17 стр. )
Организация мультипроцессорных вычислительных систем на базе процессоров Intel, Pentium ( Курсовая работа, 50 стр. )
Организация рабочей области "Приложения" е3662352 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Организация файловой системы ( Контрольная работа, 7 стр. )

Задача 9.

На курсы иностранных языков зачислено 300 слушателей. Из них английский и немецкий изучают 60 человек, английский и французский - 70 человек. Число слушателей, изучающих только французский язык, равно числу слушателей, изучающих только немецкий язык. Только английский язык изучают 60 слушателей. Только немецкий язык изучает число слушателей на 10 меньше, чем число слушателей, изучающих только английский и немецкий языки. Занятия по французскому и немецкому языкам проводятся единовременно. Сколько слушателей не посещают занятия?

Задача 19.

Галя и Борис - ровесники или Галя старше Бориса. Если Галя и Борис - ровесники, то Оля и Борис - разного возраста. Если Галя старше Бориса, то Борис старше Коли. Следовательно, Оля и Борис - разного возраста или Борис старше Коли.

Задача 26.

По заданной функции проводимости построить СКНФ и СДНФ. Упростить полученные формулы:

Литература

Задача 9.

На курсы иностранных языков зачислено 300 слушателей. Из них английский и немецкий изучают 60 человек, английский и французский - 70 человек. Число слушателей, изучающих только французский язык, равно числу слушателей, изучающих только немецкий язык. Только английский язык изучают 60 слушателей. Только немецкий язык изучает число слушателей на 10 меньше, чем число слушателей, изучающих только английский и немецкий языки. Занятия по французскому и немецкому языкам проводятся единовременно. Сколько слушателей не посещают занятия?

Решение.

Обозначим через

МВ - количество всех слушателей, посещающих занятия;

МА - количество слушателей, изучающих только английский язык;

МН - количество слушателей, изучающих только немецкий язык;

МФ - количество слушателей, изучающих только французский язык;

МАН - количество слушателей, изучающих два языка: английский и немецкий;

МАФ - количество слушателей, изучающих два языка: английский и французский;

МНФ - количество слушателей, изучающих два языка: немецкий и французский;

МАНФ - количество слушателей, изучающих три языка.

По условию задачи, так как английский и немецкий языки изучают 60 человек, получаем:

МАН + МАНФ = 60 (условие 1).

Так как английский и французский языки изучают 70 человек, получаем:

МАФ + МАНФ = 70 (условие 2).

Так как число слушателей, изучающих только французский язык, равно числу слушателей, изучающих только немецкий язык, то

МФ = МН (условие 3).

1. Информатика. Учебник/ Под ред. проф. Н.В.Макаровой. - М.: Финансы статистика, 1997.

2. Информатика и математика и для юристов: Учеб. пособие для вузов/ Под ред. проф. Х.А.Андриашина, проф. С.Я. Казанцева. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2001.

3. Богатов Д.Ф., Богатов Ф.Г. Основы информатики и математики для юристов: Учеб. пособие. В 2-х томах. М.: ПРИОР, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»