книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность и классификация антивирусных программ ( Курсовая работа, 21 стр. )
Сущность и классификация антивирусных программ ( Реферат, 21 стр. )
Сущность и классификация антивирусных программ 2005-21 ( Реферат, 21 стр. )
Сущность и классификация антивирусных программ 2 ( Реферат, 21 стр. )
Сформировать табл. 2 «Ведомость о движении нефтепродуктов на предприятии». Построить столбиковую диаграмму остатков материалов на начало и конец года по одному подразделению (любому) ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сформировать табл. 2 «Ведомость потерь от брака на предприятие по различным причинам». Построить столбиковую диаграмму потерь от брака из-за небрежностей рабочих и настройки оборудования по одному цеху (любому). ( Контрольная работа, 8 стр. )
Сформировать табл. 2 «Ведомость отгрузки и реализации готовой продукции предприятием». Построить столбиковую диаграмму суммарной стоимости одного вида изделия (любого) и стоимости этого изделия без учета транспортных расходов и НДС ( Контрольная работа, 9 стр. )
Сформировать таблицу2 «Ведомость начисления заработной платы рабочими цеха». Построить столбиковую диаграмму часов, отработанных сверхурочно и в ночное время рабочими одной (любой) бригады ( Контрольная работа, 10 стр. )
СХЕМА СВЯЗЕЙ МЕЖДУ ТАБЛИЦАМИ еп4531 ( Контрольная работа, 7 стр. )
Таблица в режиме отображения формул ( Контрольная работа, 6 стр. )
Таблица расчета заданной функции. Определение площади земельного участка ( Контрольная работа, 11 стр. )
Таблицы с формулами и результатами расчета ( Дневник практики, 5 стр. )
Таблицы Справочник товаров и Фактуры с результатами расчетов ( Контрольная работа, 4 стр. )
Табличное хранение данных. Табличный процессор MS excel. Блок вопросов ( Контрольная работа, 65 стр. )
Табличный процессор MS Excel 35242увв ( Контрольная работа, 12 стр. )
Табличный процессор MS Excel. Информационно-поисковые системы Интернета ( Контрольная работа, 12 стр. )
Табличный процессор EXCEL. Назначение и функциональные возможности ( Курсовая работа, 28 стр. )
Табличный процессор MS Excel. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Табличный процессор MS Excel. Создание документа Word при помощи шаблона ( Контрольная работа, 20 стр. )
Табличный процессор MS Excel нуе23523 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Табличный процессор MS Excel 241211 ( Курсовая работа, 31 стр. )
Текстовые и графические редакторы, электронные таблицы ( Реферат, 12 стр. )
Текстовые и табличные процессоры для подготовки документов ( Контрольная работа, 15 стр. )
Текстовые редакторы ( Контрольная работа, 13 стр. )
Текстовые редакторы ( Реферат, 15 стр. )

Задача 9.

На курсы иностранных языков зачислено 300 слушателей. Из них английский и немецкий изучают 60 человек, английский и французский - 70 человек. Число слушателей, изучающих только французский язык, равно числу слушателей, изучающих только немецкий язык. Только английский язык изучают 60 слушателей. Только немецкий язык изучает число слушателей на 10 меньше, чем число слушателей, изучающих только английский и немецкий языки. Занятия по французскому и немецкому языкам проводятся единовременно. Сколько слушателей не посещают занятия?

Задача 19.

Галя и Борис - ровесники или Галя старше Бориса. Если Галя и Борис - ровесники, то Оля и Борис - разного возраста. Если Галя старше Бориса, то Борис старше Коли. Следовательно, Оля и Борис - разного возраста или Борис старше Коли.

Задача 26.

По заданной функции проводимости построить СКНФ и СДНФ. Упростить полученные формулы:

Литература

Задача 9.

На курсы иностранных языков зачислено 300 слушателей. Из них английский и немецкий изучают 60 человек, английский и французский - 70 человек. Число слушателей, изучающих только французский язык, равно числу слушателей, изучающих только немецкий язык. Только английский язык изучают 60 слушателей. Только немецкий язык изучает число слушателей на 10 меньше, чем число слушателей, изучающих только английский и немецкий языки. Занятия по французскому и немецкому языкам проводятся единовременно. Сколько слушателей не посещают занятия?

Решение.

Обозначим через

МВ - количество всех слушателей, посещающих занятия;

МА - количество слушателей, изучающих только английский язык;

МН - количество слушателей, изучающих только немецкий язык;

МФ - количество слушателей, изучающих только французский язык;

МАН - количество слушателей, изучающих два языка: английский и немецкий;

МАФ - количество слушателей, изучающих два языка: английский и французский;

МНФ - количество слушателей, изучающих два языка: немецкий и французский;

МАНФ - количество слушателей, изучающих три языка.

По условию задачи, так как английский и немецкий языки изучают 60 человек, получаем:

МАН + МАНФ = 60 (условие 1).

Так как английский и французский языки изучают 70 человек, получаем:

МАФ + МАНФ = 70 (условие 2).

Так как число слушателей, изучающих только французский язык, равно числу слушателей, изучающих только немецкий язык, то

МФ = МН (условие 3).

1. Информатика. Учебник/ Под ред. проф. Н.В.Макаровой. - М.: Финансы статистика, 1997.

2. Информатика и математика и для юристов: Учеб. пособие для вузов/ Под ред. проф. Х.А.Андриашина, проф. С.Я. Казанцева. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2001.

3. Богатов Д.Ф., Богатов Ф.Г. Основы информатики и математики для юристов: Учеб. пособие. В 2-х томах. М.: ПРИОР, 2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»