книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Изучение своеобразия информационного общества, текстового процессора Word, табличного процессора Excel ( Реферат, 12 стр. )
Изучение сетевых операционных систем ( Реферат, 13 стр. )
Изучение сетевых операционных систем ( Реферат, 12 стр. )
Изучение системы связанных электронных таблиц, включая конструирование и трассировку связей между таблицами, внедрение диаграмм в расчетные листы, овладение навыками редактирования и оформления табличных расчетов ( Контрольная работа, 16 стр. )
Изучение способов размещения информации, хранения, использования для дальнейших расчетов, анализа, а также способов представления информации2 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Изучение способов размещения информации, хранения, использования для дальнейших расчетов, анализа, а также способов представления информации ( Курсовая работа, 31 стр. )
Имеется информация о количестве для N наименований продуктов на складе. Определить номер продукта, количество которого максимально. ош65 ( Контрольная работа, 10 стр. )
Имеется логарифмическая функция 9544 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Имеется табл. 1 данных о закупе готовой продукции торговым предприятием ( Контрольная работа, 8 стр. )
Имеется табл. 1 данных о командировочных расходах сотрудниками предприятия. е53423 ( Контрольная работа, 4 стр. )
Имеется таблица 1 данных о показаниях спидометра, нормах расхода бензина и фактическом расходе бензина автомобилями предприятия за месяц. ( Контрольная работа, 11 стр. )
Имеется таблица 1 данных о поступлении и расходе нефтепродуктов на предприятии 678905776 ( Контрольная работа, 6 стр. )
Имеется таблица данных о поступлении и расходе нефтепродуктов на предприятии ( Контрольная работа, 6 стр. )
Имущество предприятия. Одноранговые и централизованные сети ( Контрольная работа, 7 стр. )
ИНЕТРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ В РАЗВИТИИ ОАО "ЭНЕРГОМАШ" 23 ( Дипломная работа, 75 стр. )
Инженерно-технической защита информации ( Доклад, 8 стр. )
Инициализация и закрытие графического режима ( Контрольная работа, 30 стр. )
ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ( Контрольная работа, 54 стр. )
ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА MS OFFICE. БЛОК ВОПРОСОВ н3442422 ( Курсовая работа, 45 стр. )
Инструментальные средства MS Office н7904еп ( Контрольная работа, 17 стр. )
Инструментальные средства пользователя в среде MS Office 3 ( Контрольная работа, 24 стр. )
Интеллектуальная система поддержки обучения студентов по курсу "Системный анализ и математическое моделирование ( Дипломная работа, 110 стр. )
Интеллектуальные системы. Основные понятия. Развитие интеллектуальных систем ( Контрольная работа, 24 стр. )
Интеллектуальный поиск информации ( Реферат, 22 стр. )
Интернет ( Контрольная работа, 21 стр. )

Теоретические вопросы 3

4. Информационная культура 3

29. Видео- и звуковые адаптеры. 7

54. Понятие массива. Способы ввода-вывода массивов 11

79. Программы-архиваторы 14

104. Построение, оформление и редактирование диаграмм 15

Термины 16

Задача № 4 18

Список литературы 19

Термин "информационная культура" в отечественных публикациях впервые появился в 70-х годах XX века; инициаторами развития и популяризации соответствующей концепции стали работники библиотек. Одними из первых работ, в которых использовался этот термин, были статьи библиографов К.М. Войханской и Б.А. Смирновой "Библиотекари и читатели об информационной культуре" ("Библиотека и информация", 1974 г.) и Э.Л. Шапиро "О путях уменьшения неопределенности информационных запросов" (журнал "Научно-технические библиотеки СССР", 1975 г.)

Появившись в сфере библиотечного и книжного дела, концепция информационной культуры по мере своего развития вбирала в себя знания из целого ряда наук: теории информации, кибернетики, информатики, семиотики, документалистики, философии, логики, культурологии, лингвистики и др.

В настоящее время информационную культуру все чаще трактуют как особый феномен информационного общества. В зависимости от объекта рассмотрения стали выделять информационную культуру общества, информационную культуру отдельных категорий потребителей информации (например, детей или юристов) и информационную культуру личности.

Информационная культура в широком смысле - это совокупность принципов и механизмов, обеспечивающих взаимодействие этнических и национальных культур, их соединение в общий опыт человечества; в узком смысле слова - оптимальные способы обращения с информацией и представление ее потребителю для решения теоретических и практических задач; механизмы совершенствования технических сред производства, хранения и передачи информации; развитие системы обучения, подготовки человека к эффективному использованию информационных средств и информации (В.А. Кравец, В.Н. Кухаренко, "Вопросы формирования информационной культуры").

1. Могилев и др. Информатика: Учебное пособие для вузов / А.В.Могилев,Н.И.Пак, Е.К.Хеннер; Под ред. Е.К. Хеннера. - М.: Изд. центр "Академия", 2000.

2. Светозарова Г.И. и др. Современные методы программирования в примерах и задачах: Уч. Пособие для вузов.-М.:Наука, 1995. - 426с.

3. Симонович С.В. и др. Информатика. Базовый курс - СПб.: Питер, 2003.- 640 с.

4. Стоцкий Ю. Самоучитель Office 2000.- СПб.: Питер, 2002. -576 с.

5. Цилькер Б.Я., Орлов С.А. Организация ЭВМ и систем. - СПб.: Питер, 2004, 668 с.

6. Электронный ресурс: http://ru.wikipedia.org

7. Электронный ресурс: http://maksakov-sa.ru

8. Электронный ресурс: http://office.microsoft.com

9. Электронный ресурс: http://dic.academic.ru/dic.nsf/econ_dict/6950

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»