 |
Меры защиты: четыре уровня защиты у3231 ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Метод сетевых графиков проектов.doc ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
|
Методика изучения графики в языке Паскаль ( Дипломная работа, 77 стр. ) |
|
МЕТОДИКА ПОСТАНОВКИ ЗАДАЧИ ДЛЯ КОМПЬЮТЕРНОГО РЕШЕНИЯ 7875 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Методика преподавания темы "Оборудование сети " в курсе "Архитектура ЭВМ" ( Курсовая работа, 59 стр. ) |
|
Методика преподавания информатики ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Методы безусловной и условной оптимизации ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Методы защиты информации ( Курсовая работа, 27 стр. ) |
|
Методы защиты от компьютерных вирусов. Антивирусные программы ( Реферат, 18 стр. ) |
|
МЕТОДЫ И МОДЕЛИ ОЦЕНКИ КОЛИЧЕСТВА ИНФОРМАЦИИ: ОБЪЕМНЫЙ, ЭНТРОПИЙНЫЙ, АЛГОРИТМИЧЕСКИЙ е342222 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
|
Методы и модели оценки количества информации ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
Методы и оценки количества информации. Система прерываний в ЭВМ, программные прерывания ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Методы и средства защиты информации в информационных системах ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
|
Методы изучения алгоритмизации и программирования. ( Дипломная работа, 86 стр. ) |
|
Методы обучения персонала ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
Механизм создания базовой системы защиты информации в АИТ: содержание, принципы, средства и методы ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Микропроцессоры типа CISC. 678756 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Модели баз данных е353 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Модели и типы данных ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
|
Модели организации данных ( Контрольная работа, 27 стр. ) |
|
Моделирование и анализ бизнес-ситуаций средствами MS Excel ( Контрольная работа, 4 стр. ) |
|
Моделирование финансовых операций (вариант №6) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Моделирование финансовых операций (вариант №3) ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
моделирования Spark ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
МОДЕЛЬ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ПЛАНИРОВАНИЯ ПРОЦЕССА ИНТЕГРАЦИИ ИНТЕРНЕТ -ТЕХНОЛОГИЙ С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ПРЕДПРИЯТИЯ н4633 ( Дипломная работа, 75 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 20 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
Введение 3
1.Информатизация общества 4
1.1.Этапы информатизации общества 4
1.2. Понятие "Информационная культура личности" 10
2. Понятие и структура социальной информации 15
2.1. Понятие социальной информации 15
2.2. Свойства социальной информации. Социальное управление 16
Заключение 20
Список литературы 21
|
|
Введение
|
|
В настоящее время большое место в нашей жизни отведено компьютеру.
Слово "компьютер" означает "вычислитель", т.е. устройство для вычислений. Это связано с тем, что первые компьютеры создавались как устройства для вычислений, грубо говоря, как усовершенствованные, автоматические арифмометры. Принципиальное отличие компьютеров от арифмометров и других счетных устройств состояло в том, что арифмометры могли выполнять лишь отдельные вычислительные операции (сложение, вычитание, деление, умножение), а компьютеры позволяют проводить без участия человека сложные последовательности вычислительных операций по заранее заданной инструкции - программе. Кроме того, для хранения данных, промежуточных и итоговых результатов вычислений компьютеры содержат память.
Хотя компьютеры создавались для численных расчетов, скоро оказалось, что они могут обрабатывать и другие виды информации. Для обработки различной информации на компьютере надо иметь средства для преобразования нужного вида информации в числовую форму и обратно. Сейчас с помощью компьютеров не только проводятся числовые расчеты, но и подготавливаются к печати книги, создаются рисунки, кинофильмы, музыка, осуществляется управление заводами и космическими кораблями и т.д. Компьютеры превратились в универсальные средства обработки информации.
Цель работы: рассмотреть статус и функции социальной информации.
Задачи работы:
" Рассмотреть информатизацию общества;
" Рассмотреть понятие и структуру социальной информации.
|
|
Список литературы
|
|
Список литературы
1. Андреева И.М., Зубов Ю.С. Информационная культура как новая учебная дисциплина и новое направление культурологических исследований. // Информатизация и проблемы гуманитарного образования: Междунар. науч. конф. Краснодар-Новороссийск, 14-15 сент. 2005.: Тезисы докл. - Краснодар, 2005.
2. Вохрышева М.Г. Информационная культура в системе культурологического образования специалиста. // Проблемы информационной культуры: Сб. статей. М., 2006.- с. 27-44
3. Гендина Н.И. Основы информационной культуры // Основы информационной культуры: Сборник методических материалов. Кемерово, 2004.-с. 49-54
4. Информатика и научно-технический прогресс. - М.: Наука, 2006.- 300 с.
5. Красовский С.В. Информация в современном цивилизационном процессе. // Науч. и техн. б-ки, 2006. № 6.-с. 15-21
6. Семенюк Э.П. Технологический этап НТР и информатика. // НТИ, - Сер.1, 2005. № 1.- с. 20-23
7. Суханов А.Л. Информация и прогресс. - Новосибирск: Мир, 2006.- 290 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх