книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Информатика (задачи 7, 9) ( Контрольная работа, 6 стр. )
Информатика (зачетка) ( Контрольная работа, 77 стр. )
Информатика (контр. раб.) ( Контрольная работа, 14 стр. )
Информатика (контр. раб.) ( Контрольная работа, 79 стр. )
Информатика (проблемно-тематический курс) ( Контрольная работа, 33 стр. )
Информатика (с общей частью) ( Контрольная работа, 53 стр. )
Информатика - практическая часть Выполнить в двух файлах: Word и Excel кц4у2й2 ( Контрольная работа, 9 стр. )
Информатика - предмет и задачи е342422 ( Контрольная работа, 12 стр. )
Информатика 2008-25 ( Контрольная работа, 25 стр. )
Информатика 3 вопроса (Windows Ведомость по оборотным счетам и Диспетчер файлов) ( Контрольная работа, 18 стр. )
Информатика АВС и С - 2 2005-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Информатика АВС и С - 1 2005-11 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Информатика АВС и С - 2 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Информатика АВС и С - 1 ( Контрольная работа, 11 стр. )
Информатика в жизни общества ( Контрольная работа, 14 стр. )
Информатика Вопросы.508- ( Дипломная работа, 105 стр. )
Информатика для экономистов ( Контрольная работа, 22 стр. )
Информатика и ее предметная область ( Реферат, 19 стр. )
Информатика и математика ( Контрольная работа, 5 стр. )
Информатика и математика (задачи) ( Контрольная работа, 5 стр. )
Информатика как наука ( Контрольная работа, 4 стр. )
ИНФОРМАТИКА КАК НАУКА О ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ ( Курсовая работа, 27 стр. )
Информатика общая часть + зачетка 23 + задачи ( Контрольная работа, 84 стр. )
Информатика Проблемно-тематический курс ( Контрольная работа, 33 стр. )
Информатика – наука, систематизирующая приемы хранения, создания, передачи и обработки информации средствами ЭВМ ( Контрольная работа, 4 стр. )

Введение ……………………………………………………..……………………3

1. Изучение информатики в России……………………………………………..5

2. Информатика в США………………………………………………………….8

Заключение………………………………………………………………………13

Список используемой лимтературы……………………………………………14

В последнее время в печати появился ряд сообщений, содержание которых свидетельствует о том, что интерес к использованию информатики в самых различных областях научных исследований и практических разработок быстро возрастает. Этот интерес проявляют не только отдельные ученые и научные организации, но также и некоторые важные правительственные структуры, как в России, так и за рубежом. Так, например, в 2005 году Консультативный комитет по информационным технологиям при Президенте США представил ему аналитический доклад именно по этой проблеме. В докладе содержатся результаты анализа состояния дел по развитию информатики в США и показано, что здесь необходимо принимать решительные действия на федеральном уровне для предотвращения тех негативных тенденций, которые в настоящее время наблюдаются и в американской науке, и в системе образования [1].

Подход российских ученых к проблемам развития информатики всегда отличался существенно большей комплексностью. Ведь именно в нашей стране впервые были сформированы представления об информатике как о фундаментальной науке, имеющей важное междисциплинарное, научно-методологическое и мировоззренческое значение [4]. Именно Россия на 2-м Международном конгрессе

1. Колин К.К. Будущее информатики в 21 веке: российский ответ на американский вызов. // Открытое образование, № 2(55), 2006. - С. 73-77.

2. Колин К.К. Становление информатики как фундаментальной науки и комплексной научной проблемы. Сб. н. тр. //Системы и средства информатики. Спец. вып. Научно-методологические проблемы информатики. /Под ред. К.К. Колина. -М.: ИПИ РАН, 2006. - С. 7-57.

3. Ершов А.П. Информатика: предмет и понятие. В кн. Кибернетика. Становление информатики. - М.: Наука, 1986. - С. 28-31.

4. Политика в сфере образования и новые информационные технологии. Национальный доклад России. 2-й Международный конгресс ЮНЕСКО "Образование и информатика" (Москва, 1996). - М.: ИИТО ЮНЕСКО, 1997.

5. Колин К.К. Социальная информатика: Учебное пособие для вузов. - М.: Академический Проект, 2003. - 432с.

6. Колин К.К. Феномен информации и философские основы информатики. // "Alma mater" (Вестник высшей школы), № 11, 2004. - С. 33-38.

7. Колин К.К. Эволюция информатики. // Информационные технологии, № 1, 2005. - С. 2-16.

8. Колин К.К. О структуре научных исследований по комплексной проблеме "Информатика". Сб. н. тр. "Социальная информатика". - М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ, 1990. - С. 19-33.

9. Колин К.К. Фундаментальные проблемы информатики. Сб. н. тр. "Системы и средства информатики". Вып. 7. - М.: Наука, 1995. - С. 5-20.

10. Колин К.К. О структуре и содержании образовательной области "Информатика". // Информатика и образование, № 10, 2000. - С. 5-10.

11. Колин К.К. Теоретические основы информатики: Учебно-мето-дические материалы. - М.: Изд-во МГСУ, 2003. - 36с.

12. Колин К.К. Историко-философское введение в проблемы ин-форматики. Экспериментальная программа учебного курса для аспирантов педагогических университетов. - М.: ИПИ РАН, 2006. - 26с.

13. Урсул А.Д. Информатизация общества: Введение в социальную информатику. - М.: Академия общественных наук при ЦК КПСС, 1990. - 189с.

14. Судаков К.В. Информационный феномен жизнедеятельности. - М.: РМА ПО, 1999. - 380с.

15. Кадомцев Б.Б. Динамика и информация. - М.: Редакция журнала "Успехи физических наук", 1997. - 400с.

16. Гуревич И.М. Законы информатики - основа строения и познания сложных систем. - М.: РИФ "Антиква", 2003. - 176с.

17. Бешенков С.А., Ракитина Е.А. Информатика. Систематический курс. Учебник для 10-го класса. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001. - 432с.

18. Кузнецов А.А., Бешенков С.А., Ракитина Е.А. Информатика. Учебник для 8-го класса общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2007.

19. David G. Luenberger. Information science. USA, Princeton University Press, 2006. - 423 pp. (Русский перевод планируется к изданию в 2007г. издательством "Техносфера").

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»