книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
1. Виды вирусов ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Воздействие организации на информационную систему ( Курсовая работа, 21 стр. )
1. Опишите операции, которые Вы производите с информацией по роду своей деятельности. Если Вы используете компьютер, то напишите как именно. Предложите способы повышения эффективности работы с информацией в вашей организации, если Вам стало доступно все т ( Контрольная работа, 9 стр. )
1. Охарактеризуйте понятие информации. Назовите виды информации. Какие функции выполняет информация в современном мире ( Контрольная работа, 14 стр. )
1. Персональный компьютер. Его основные характеристики ( Курсовая работа, 29 стр. )
1. Пронумеруем страницы данного текстового документа, начиная с номера 2. кц242 ( Контрольная работа, 6 стр. )
1. Служебные программы Windows 9 X/2000/XP. Назначение, краткая характеристика ( Контрольная работа, 28 стр. )
1. Электронные таблицы ( Контрольная работа, 5 стр. )
1. Ввод и формирование текста ( Контрольная работа, 16 стр. )
1. Графический редактор Corel Draw 2.Работа с табличным процессором MS Excel ( Контрольная работа, 19 стр. )
1. Информационно - поисковые системы 3 а5754 ( Контрольная работа, 11 стр. )
1.1 Общая характеристика и анализ ООО "СП" ( Курсовая работа, 46 стр. )
1.1 Назначение и основные интегрированные пакеты для офиса ( Контрольная работа, 22 стр. )
1.1. Информатика и информатизация общества ( Контрольная работа, 22 стр. )
1.2. Методика проведения уроков по теме "Программирование" 66786 ( Контрольная работа, 21 стр. )
1.2. Понятие информационной культуры школьника 7134131 ( Курсовая работа, 31 стр. )
1.3. Выбор показателей для оценки ППД в ЛС 6у1у13 ( Контрольная работа, 23 стр. )
1.Понятие "информация" и её определения ( Контрольная работа, 25 стр. )
2. Что такое Internet, электронная почта? Их возможности, 4 назначение? 4 ру53 ( Контрольная работа, 11 стр. )
2.2. "Архивариус" - технология параллельной обработки документов 10пр56 ( Контрольная работа, 24 стр. )
2.2. Поиск по правовому навигатору 555 ( Контрольная работа, 9 стр. )
3. Интернет как информационный ресурс е24131 ( Контрольная работа, 1 стр. )
3. Характеристика графической системы T-Flex 16н44 ( Контрольная работа, 20 стр. )
5 РАЗРАБОТКА АЛГОРИТМОВ И ТЕХНОЛОГИИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 2065476 ( Контрольная работа, 22 стр. )
5.1. Понятие информационной системы 3пе63 ( Контрольная работа, 19 стр. )

Глава 1. Кодирование звуковой и видеоинформации. 3

Глава 2. Что означает дружественный (по отношению к пользователю)

интерфейс? 8

Список использованной литературы. 10

Человек выражает свои мысли в виде предложений, составленных из слов. Они являются алфавитным представлением информации. Основу любого языка составляет алфавит - конечный набор различных знаков (символов) любой природы, из которых складывается сообщение.

Для представления информации могут использоваться разные коды и, соответственно, надо знать определенные правила - законы записи этих кодов, т.е. уметь кодировать [4].

Код - набор условных обозначений для представления информации.

Кодирование - процесс представления информации в виде кода.

Всем известно, что для общения друг с другом мы используем код - русский язык. При разговоре этот код передается звуками, при письме - буквами. Водитель передает сигнал с помощью гудка или миганием фар. Вы встречаетесь с кодированием информации при переходе дороги в виде сигналов светофора. Таким образом, кодирование сводиться к использованию совокупности символов по строго определенным правилам [4].

Нельзя не сказать о том, что одно из основных достоинств компьютера связано с тем, что это удивительно универсальная машина. Каждый, кто хоть когда-нибудь с ним сталкивался, знает, что занятие арифметическими подсчетами составляет совсем не главный метод использования компьютера. Компьютеры прекрасно воспроизводят музыку и видеофильмы, с их помощью можно организовывать речевые и видеоконференции в Интернет, создавать и обрабатывать графические изображения, а возможность использования компьютера в сфере компьютерных игр на первый взгляд выглядит совершенно несовместимой с образом суперарифмометра, перемалывающего сотни миллионов цифр в секунду[1, с.37].

1. Гуда А.Н., Бутакова М.А., Нечитайло Н.М. Информатика. Общий курс: учебник. - М.: Издательско-торговая корпорация "Дашков и К"; Ростов н/Д: Наука-Пресс, 2007. - 400с.

2. Могилев А.В. информатика: учебное пособие для студентов вузов/ А.В. Могилев, Н.И. Пан, Е.К. Хеннер. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Изд. центр "Академия", 2004. - 848с.

3. Степанов А.Н. Информатика: учебник для вузов. - 4-е издание. - СПб.: Питер, 2006. - 684с.

4. www. yspu.yar.ru/projects/infomet/kodir

5. www. center.fio.ru/method/Resources

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»