книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Электронные таблицы Microsoft Excel ( Контрольная работа, 22 стр. )
Электронные таблицы Ехсеl ( Контрольная работа, 19 стр. )
Электронный документооборот в экономике, Microsoft Excel, СУБД Microsoft Access. ( Контрольная работа, 36 стр. )
Элементы интерфейса (MS Microsoft). Работа со справочной системой ( Контрольная работа, 24 стр. )
Эра электронно-вычислительных машин (ЭВМ) ( Контрольная работа, 34 стр. )
Эра электронно-вычислительных машин (ЭВМ) 2331 ( Курсовая работа, 32 стр. )
Этапы развития информационных технологий в России ( Контрольная работа, 18 стр. )
Этапы решения задачи на компьютере ( Контрольная работа, 28 стр. )
Этапы электронного периода развития вычислительной техники ( Контрольная работа, 22 стр. )
Это уже общепризнанно - редактор Word фирмы Microsoft является сегодня самой популярной в мире программой. Word начинен "быстрыми" командами и самыми современными средствами, такими, как встроенная программа проверки правописания и словарь синон ( Контрольная работа, 15 стр. )
Я работаю менеджером по туризму. Для сбора информации мне необходим Интернет. Чтобы там что-нибудь найти нужна специальная программа (браузер). 67599 ( Контрольная работа, 3 стр. )
Язык запросов QBE. Общая характеристика ( Контрольная работа, 6 стр. )
Язык программирования Visual Basic 244 ( Контрольная работа, 14 стр. )
Языки программирования ПЭВМ к23422 ( Контрольная работа, 22 стр. )

СОДЕРЖАНИЕ

1. Постановка задачи 3

1.1. Описание предметной области решаемой задачи 3

1.2. Функции, реализуемые задачей 3

1.3.Входные документы, необходимые для решения задачи 3

2. Разработка информационного обеспечения задачи. 5

2.1. Описание реквизитов входной информации 5

2.2. Создание электронной таблицы на компьютере 5

3. Описание технологии и алгоритмов решения задачи и их машинная реализация. 7

3.1. Описание технологии ввода входной информации 7

3.2. Обобщенный алгоритм решения задачи 7

3.3. Алгоритмы реализации задачи 7

Заключение 9

Список литературы 10

1. Постановка задачи

1.1. Описание предметной области решаемой задачи

В качестве предметной области рассматриваются некоторые функции, выполняемые работником ВУЗа для расчета стипендии студентам по итогам сессии.

В данном проекте рассматривается только процесс занесения оценок в таблицу. Кроме того, автоматизируется процесс подсчета надбавки к стипендии и самой стипендии.

1.2. Функции, реализуемые задачей

В данном проекте должны быть реализованы следующие функции:

? Расчет надбавки стипендии с учетом итогов сессии;

? Расчет стипендии с учетом надбавки;

? Подсчет количества студентов не получивших надбавку;

? Создание списка студентов, сдавших все экзамены только на 4 и 5;

? Формирование диаграммы начисления стипендии

1.3.Входные документы, необходимые для решения задачи

Входная информация задачи является оперативно-учетной.

Оперативная информация. Входная информация, содержащая данные оперативного учета, представленная в таблице на листе «Стипендия», включает список студентов, их оценки, надбавку к стипендии и начисленную стипендию.

1.4. Описание выходной информации

Выходной информацией задачи является столбцы «Надбавка», «Начисление стипендии» – для подсчета надбавки к стипендии и размера самой стипендии, список студентов, сдавших все экзамены только на 4 и 5, количество студентов, не получивших надбавку и диаграмма начисления стипендии.

Список литературы

1. Крайнак Д. «Моя первая книга о Microsoft Office Excell 2003», М.: «Эксмо-пресс», 2005г, 320с.

2. Меженный О.А. «Office 2003. Краткое руководство», М.:, 2005.

3. Мельников П.П. и др. Практикум по экономической информатике: Учеб. Пособие: Ч.III. – М.: Финансы и статистика; Перспективы, 2002.

4. Пери Г. «Освой самостоятельно Microsoft Office 2000 за 24 часа», М., «Вильямс», 2000 г, 368с.

5. Практикум по экономической информатике: Учебное пособие. Ч. 1/ Под ред. Шуремова Е.Л., Тимаковой Н.А., Мамонтовой Е.А. – М.:»Перспектива»,2000.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»