 |
Вопросы по информатике ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Вопросы по информатике 2009-20 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
|
Вопросы по информатике ( Контрольная работа, 47 стр. ) |
|
Вставка объектов в текстовой редактор Microsoft Word 246591 ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Вставка рисунков в документ ну522 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Вставка рисунков в документ ( Реферат, 12 стр. ) |
|
Встроенная защита операционных систем от локального доступа Windows, Linux ( Курсовая работа, 48 стр. ) |
|
Вы являетесь главным менеджером предприятия легкой промышленности. Вам поручено, используя ИСУ, изучить рынок сбыта. Как Вы это сделаете? е54а ( Контрольная работа, 10 стр. ) |
|
Вывести номер месяца, в котором объем продаж был наибольшим. Сведения об объеме продаж заданы за каждый месяц. Решение Вывести номер месяца, в котором объем продаж был наибольшим. Сведения об объеме продаж заданы за каждый месяц. Решение ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
|
Вывести результат на экран: равны или не равны. ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
|
Выдать список клиентов, заказавших товары на определенный день текущего года, их телефоны и факсы ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
Выделение текста и рисунков с помощью мыши. Выделение текста с помощью клавиатуры ( Реферат, 16 стр. ) |
|
Выполнение расчетов в Excel ( Контрольная работа, 3 стр. ) |
|
Выполнение расчетов средних заработков и затрат на лечение ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
Выполнение табуляции функции ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Выпуск продукции предприятиями масложирокомбината ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Высшая математика и ЭВМ ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
|
Вычисление итоговых значений в отчетах 2524421в ( Курсовая работа, 32 стр. ) |
|
Вычисление объемов производств по периодам к2413131 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Вычислительная сеть: понятие, классификация, сетевые программы, техническое обеспечение информационных потоков ( Курсовая работа, 30 стр. ) |
|
Вычислительная система и ее основные компоненты. Создание таблицы ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
|
Вычислительная техника и обработка документов. ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Вычислительные системы, сети и телекоммуникации ( Контрольная работа, 8 стр. ) |
|
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ. ИНСТРУМЕНТАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ ( Контрольная работа, 46 стр. ) |
|
Вычислительные системы. Инструментальные системы для решения экономических задач ( Контрольная работа, 56 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
СОДЕРЖАНИЕ
ЗАДАНИЕ 1 3
По заданной ER- диаграмме:
• Построить таблицы,
• Выявить аномалии, удалить их,
• Создать схему данных.
ЗАДАНИЕ 2 6
Выполните естественное соединение таблиц
ЗАДАНИЕ 3 7
По приведенным таблицам написать запрос, вычисляющий количество отличных оценок по каждой дисциплине.
ЗАДАНИЕ 4 8
Для заданной предметной области «Строительная фирма»: адрес строительной фирмы, название строительной фирмы, стройматериалы и их количество, необходимое для выполнения работ, сведения о поставщиках, поставляемых стройматериалы в строительную фирму, сведения о составе строительных бригад, выполняющих строительные работы на закрепленном за ними объекте, с указанием специальностей и должностей, занимаемых работниками. Построить ER- модель.
ЗАДАНИЕ 5 9
Объяснить термины:
• Реляционная база данных
• Отношение
• Домен
• Кортеж
• Ключ отношения
СПИСОК ИСОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 13
|
|
Введение
|
|
ЗАДАНИЕ 1 3
По заданной ER- диаграмме:
• Построить таблицы,
• Выявить аномалии, удалить их,
• Создать схему данных.
ЗАДАНИЕ 2 6
Выполните естественное соединение таблиц
ЗАДАНИЕ 3 7
По приведенным таблицам написать запрос, вычисляющий количество отличных оценок по каждой дисциплине.
ЗАДАНИЕ 4 8
Для заданной предметной области «Строительная фирма»: адрес строительной фирмы, название строительной фирмы, стройматериалы и их количество, необходимое для выполнения работ, сведения о поставщиках, поставляемых стройматериалы в строительную фирму, сведения о составе строительных бригад, выполняющих строительные работы на закрепленном за ними объекте, с указанием специальностей и должностей, занимаемых работниками. Построить ER- модель.
ЗАДАНИЕ 5 9
Объяснить термины:
• Реляционная база данных
• Отношение
• Домен
• Кортеж
• Ключ отношения
СПИСОК ИСОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 13
ЗАДАНИЕ 1
По заданной ER- диаграмме:
• Построить таблицы,
• Выявить аномалии, удалить их,
• Создать схему данных.
Решение:
Создадим таблицы:
|
|
Список литературы
|
|
СПИСОК ИСОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Бойко В.В., Савинков В.М. Проектирование баз данных информационных систем. – М.: Финансы и статистика, 2003. – 351 с.
2. Брябрин В.М. Программное обеспечение персональных ЭВМ, М.: Hаука, 2005.-300 с.
3. Дейт К. Введение в системы баз данных, М: Hаука, 2006.- 500 с.
4. Джексон Г. Проектирование реляционных баз данных для использования с микроЭВМ. -М.: Мир, 2004. – 252 с.
5. Кириллов В.В. Структуризованный язык запросов (SQL). – СПб.: ИТМО, 2000. – 80 с.
6. Когловский М.Р., Технология баз данных на персональных ЭВМ, М.: Финансы и статистика, 2004.-315 с.
7. Мейер М. Теория реляционных баз данных.–М.:Мир,2006.- 110 с.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх