![](pic/pageID.gif) |
Назначение, возможности, основные понятия и типы данных электронных таблиц ЭТ. ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Найти все действующие Законы и Указы с момента образования РФ, которые регулируют отношения в области средств массовой информации 456765 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Накопители на гибких магнитных дисках, назначение, характеристики, дискеты ( Реферат, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Написать программу для выдачи таблицы 2 "Затраты на один рубль товарной продукции" 78900-67 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Написать программу на языке VBA ( Курсовая работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Написать программу, которая вводит данные, выполняет расчет и выводит на экран ( Реферат, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НАПРАВЛЕНИЕ РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МАССОВОЙ ИНФОРМАТИЗАЦИИ 365222 ( Курсовая работа, 56 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Настольные персональные компьютеры класса Pentium. Работа в среде операционной системы Windows. ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Настройка WINDOWS XP ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Настройка Windows. Редактирование текстового документа ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Настройка параметров окна, панелей инструментов и форматов ячеек в Excel Настройка параметров редактора формул Примеры созданных математических формул ( Контрольная работа, 12 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нахождение суммы диагональных элементов блока ячеек ( Контрольная работа, 2 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НАЦИОНАЛЬНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нейрокомпьютер е335555 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Необходимость и сущность автоматизированных систем сбора, обработки и передачи информации 78338 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Необходимость информационных стандартов в медицине63 ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Необходимость создания АСОИ ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Новые компьютерные технологии ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Новые разработки в области периферийных устройств ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Нормы возмещения командировочных расходов ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
НОРТОН КОММАНДЕР: КОПИРОВАНИЕ ФАЙЛОВ 15 ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обеспечение безошибочности передачи данных (кодирование) ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обзор сайтов - каталогизаторов хостинга ец5242 ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обоснование применения программно-технических решений е35222 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
Обработка данных в Excel. ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 28 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
ВВЕДЕНИЕ 3
ПОНЯТИЕ О МЕТОДАХ ПРОГРАММИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ 4
ЛЕКЦИЯ КАК МЕТОД ПРЕПОДАВАНИЯ. ПРОГРАММИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ В ПРОВЕДЕНИИ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ 11
СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В ВУЗЕ 16
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ. ЛЕКЦИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНИКИ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ 18
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 29
|
Введение
|
Теория программированного обучения начала развиваться в 40-50 гг. XX в. в США, затем в Европе. Она дала импульс к развитию технологии обучения, к разработке теории и практики технически сложных обучающих систем.
Программированное обучение - это относительно самостоятельное и индивидуальное усвоение знаний и умений по обучающей программе с помощью компьютерных средств обучения. В традиционном обучении ученик обычно читает полный текст учебника и воспроизводит его, при этом его работа по воспроизведению почти никак не управляется, не регламентируется. Главная идея программированного обучения - это управление учением, учебными действиями обучающегося с помощью обучающей программы.
Если же иметь в виду, что дидактической целью большинства видов обучения, в особенности в вузах, является формирование у обучаемых таких качеств, как умение самостоятельно ориентироваться, добывать новые знания, активно мыслить, проявлять творческую инициативу, продуктивно решать проблемные задачи, то становится ясно, что программированное обучение может дать определенный начальный эффект на пути к достижению этой цели.
Цель курсовой работы рассмотреть использование методов программированного обучения в проведении лекционных занятий со студентами младших курсов.
|
Список литературы
|
культуры: Сборник методических материалов. - Кемерово, 1999.
3. Зиновьева Н.Б. Информационная культура личности: Введение в курс: Учеб. пособие для вузов - Краснодар: Краснодар. гос. акад. Культуры, 2002.
4. Педагогика/ Под ред. П.И. Пидкаситого. М., 1996
5. Педагогика. Педагогические теории, системы, технологии"/ Под редакцией С.А.Смирнова, М., 2000.
6. Подласый И.П. Педагогика. М., 1996
7. Российская педагогическая энциклопедия / Под ред. В.В. Давыдова - С. 202-204.
8. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. М.: Народное образование, 1998
9. Сластенин В.А. и др. Педагогика. М., 1998
10. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Психология и педагогика в вопросах и ответах. М. - Ростов-на-Дону, 1999.
11. "Советский энциклопедический словарь", М., 1981.
12. Талызина Н.Ф. Теоретические проблемы программного обучения. М., 1969.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|