![](pic/pageID.gif) |
1. Виды вирусов ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Воздействие организации на информационную систему ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Опишите операции, которые Вы производите с информацией по роду своей деятельности. Если Вы используете компьютер, то напишите как именно. Предложите способы повышения эффективности работы с информацией в вашей организации, если Вам стало доступно все т ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Охарактеризуйте понятие информации. Назовите виды информации. Какие функции выполняет информация в современном мире ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Персональный компьютер. Его основные характеристики ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Пронумеруем страницы данного текстового документа, начиная с номера 2. кц242 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Служебные программы Windows 9 X/2000/XP. Назначение, краткая характеристика ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Электронные таблицы ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Ввод и формирование текста ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Графический редактор Corel Draw 2.Работа с табличным процессором MS Excel ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Информационно - поисковые системы 3 а5754 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1 Общая характеристика и анализ ООО "СП" ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1 Назначение и основные интегрированные пакеты для офиса ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1. Информатика и информатизация общества ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.2. Методика проведения уроков по теме "Программирование" 66786 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.2. Понятие информационной культуры школьника 7134131 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.3. Выбор показателей для оценки ППД в ЛС 6у1у13 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.Понятие "информация" и её определения ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Что такое Internet, электронная почта? Их возможности, 4 назначение? 4 ру53 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.2. "Архивариус" - технология параллельной обработки документов 10пр56 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.2. Поиск по правовому навигатору 555 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Интернет как информационный ресурс е24131 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Характеристика графической системы T-Flex 16н44 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
5 РАЗРАБОТКА АЛГОРИТМОВ И ТЕХНОЛОГИИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 2065476 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
5.1. Понятие информационной системы 3пе63 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 12 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
Содержание
1. Формулировка задачи 3
2. Создание таблицы «Отработанное время рабочими цеха» 4
3. Формирование таблицы «Ведомость начисления заработной платы
рабочим цеха» 4
3.1. Копирование исходных данных 4
3.2. Проведение вычислений в таблице 5
3.2.1. Расчет данных по строкам 5
3.2.2. Расчет итоговых данных по цеху 5
3.2.3. Расчет итоговых данных по каждой бригаде 5
3.3. Вид готовой таблицы 6
4. Построение диаграмм 9
4.1. Диаграмма часов, отработанных сверхурочно и в ночное время
рабочими бригады Б3 9
4.2. Круговая диаграмма суммарных начислений заработной платы
по каждой бригаде 10
Литература 12
|
Введение
|
1. Формулировка задачи
Имеется таблица 1 данных об отработанном времени рабочими цеха.1. Сформировать таблицу 2 «Ведомость начисления заработной платы рабочим цеха».Выходной документ должен содержать 15 – 20 записей (3 – 5 бригад, в каждой бригаде по 3 -5 рабочих). Доплата за час, отработанный сверхурочно, составляет 50% от часовой тарифной ставки.
Расчет данных в графах 8, 9, 10, 11 в каждой строке таблицы 2 осуществляется в соответствии со следующей схемой (в квадратных скобках указаны порядковые номера граф):
[8] = [4] * [5]
[9] = 0,5 * [4] * [6]
[10] = 0,3 * [4] * [7]
[11] = [8] + [9] + [10]
2. Таблица должна содержать итоговые данные по каждой бригаде и общие итоги по цеху в графах 8, 9, 10, 11.
3. Построить столбиковую диаграмму часов, отработанных сверхурочно и в ночное время рабочими одной (любой) бригады.
4. Построить круговую диаграмму суммарных начислений заработной платы по каждой бригады.
|
Список литературы
|
Литература
1. д-р Конрад Карлберг Бизнес-анализ с помощью EXCEL Издано: 2001, М., Издательский дом "Вильямс", Мягкий переплет, 480 стр.
2. Новиков Ф., Яценко А. Microsoft Office XP в целом
3. Козырев А.А. Самоучитель работы на персональном компьютере. Учебное пособие. Изд. 2-е, переработанное и дополненное. СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000 – 304 с.
4. Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа: Office XP. Издательский дом «Питер», 2004. – 1072 с.
5. Эд Ботт, Вуди Леонард Использование Microsoft Office 2000. Специальное издание Издано:2000, Вильямс, 1024 стр.
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|