книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Особенности общения с использованием электронной почты ( Курсовая работа, 20 стр. )
Особенности операционной системы UNIX по сравнению с Windows ( Курсовая работа, 28 стр. )
Особенности осуществления деятельности по информационным технологиям в рамках Microsoft® Word 97. ( Контрольная работа, 26 стр. )
Особенности постановки задач и проектирования программ управления персоналом ( Контрольная работа, 11 стр. )
Особенности современных операционных систем ( Контрольная работа, 13 стр. )
Особенности формирования знаний об истории и развитие компьютерной техники у дошкольников ( Курсовая работа, 31 стр. )
Особенности электронного документооборота ( Контрольная работа, 15 стр. )
Ответьте на вопросы. Форма ответов показана в приложенных примерах. ( Контрольная работа, 3 стр. )
Открытость-свойство реальных систем ( Курсовая работа, 31 стр. )
Отображение объектов в Windows ( Контрольная работа, 13 стр. )
Отображение объёктов в Windows. Word. Создание и сохранение документов. Excel. Форматирование и ввод данных в табличных документах. Форматирование дисков в Windows. ( Контрольная работа, 18 стр. )
Отображение процесса проектирования и программное обеспечение САПР. Компьютерная графика ( Контрольная работа, 51 стр. )
Отправка слайдов в Word е342 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Отработанное время рабочих цеха (за месяц) 6746576 ( Контрольная работа, 5 стр. )
Отчет о курсовой работе по дисциплине "Информатика" ( Отчет по практике, 10 стр. )
Отчет по дисциплине "Базы данных" лабораторная работа №3 "Использование СУБД MySQL" ( Реферат, 17 стр. )
Отчет по дисциплине "Базы данных" лабораторная работа №3 "Использование СУБД MySQL"** ( Реферат, 22 стр. )
Отчет по практике по информатике ( Отчет по практике, 24 стр. )
Отчет по практике по информатике2 ( Отчет по практике, 29 стр. )
Отчёт о прохождении эксплуатационной практики в ЗАО "Лаборатория современных технологий" ( Отчет по практике, 9 стр. )
Отчёт по лабораторной работе №1: "Реализация БД визуальными средствами СУБД Access 2003" По дисциплине "Базы Данных" ( Реферат, 20 стр. )
Отчёт по учебной вычислительной практике: разработка программы расчёта разноритмичных потоков ( Отчет по практике, 15 стр. )
офисное программное обеспечение ( Контрольная работа, 33 стр. )
Оформление технической документации средствами Microsoft Office. ( Реферат, 13 стр. )
Охарактерезуйте Windows как сетевую операционную систему ( Контрольная работа, 15 стр. )

1. Понятие о кодировании 2

1.1 Аспект кодирования информации 2

1.2 Терминология 3

2. Виды кодирования 4

2.1 Кодирование данных двоичным кодом 4

2.2 Кодирование целых и действительных чисел 5

2.3 Кодирование текстовой информации 6

2.4 Кодирование графической информации 7

2.5 Кодирование звуковой информации 9

2.6 Кодирование команд 11

3. Единицы измерения информации 13

Литература 14

Одно из основных достоинств компьютера связано с тем, что это удивительно универсальная машина. Каждый, кто хоть когда-нибудь с ним сталкивался, знает, что занятие арифметическими подсчетами составляет совсем не главный метод использования компьютера. Компьютеры прекрасно воспроизводят музыку и видеофильмы, с их помощью можно организовывать речевые и видеоконференции в Интернет, создавать и обрабатывать графические изображения, а возможность использования компьютера в сфере компьютерных игр на первый взгляд выглядит совершенно несовместимой с образом суперарифмометра, перемалывающего сотни миллионов цифр в секунду.

Составляя информационную модель объекта или явления, мы должны договориться о том, как понимать те или иные обозначения. То есть договориться о виде представления информации.

Человек выражает свои мысли в виде предложений, составленных из слов. Они являются алфавитным представлением информации. Основу любого языка составляет алфавит - конечный набор различных знаков (символов) любой природы, из которых складывается сообщение.

Одна и та же запись может нести разную смысловую нагрузку. Например, набор цифр 251299 может обозначать: массу объекта; длину объекта; расстояние между объектами; номер телефона; запись даты 25 декабря 1999 года.

Для представления информации могут использоваться разные коды и, соответственно, надо знать определенные правила - законы записи этих кодов, т.е. уметь кодировать.

Для общения друг с другом мы используем код - русский язык. При разговоре этот код передается звуками, при письме - буквами. Водитель передает сигнал с помощью гудка или миганием фар. Вы встречаетесь с кодированием информации при переходе дороги в виде сигналов светофора. Таким образом, кодирование сводиться к использованию совокупности символов по строго определенным правилам.

Кодировать информацию можно различными способами: устно; письменно; жестами или сигналами любой другой природы.

1. Информатика. Базовый курс / Симонович С.В. и др. - СПб: Издательство "Питер",2003.

2. Угринович Н.Д. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие для 10-11 классов. Углубленный курс. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2000.

3. Информатика. Задачник-практикум в 2т. / Под ред. И.Г. Семакина, Е.К.Хеннера: Том. 1. - М.: Лаборатория Базовых Знаний, 1999.

4. Информатика. Учебник по базовому курсу. - М.: ООО "Издательство Лаборатория Базовых Знаний", 1998.

5. Ответы к экзаменационным билетам по информатике. / А.А. Кузнецов, Н.Д. Угринович и др. - М.: Издательство "Дрофа", 2004.

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»