![](pic/pageID.gif) |
1. Виды вирусов ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Воздействие организации на информационную систему ( Курсовая работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Опишите операции, которые Вы производите с информацией по роду своей деятельности. Если Вы используете компьютер, то напишите как именно. Предложите способы повышения эффективности работы с информацией в вашей организации, если Вам стало доступно все т ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Охарактеризуйте понятие информации. Назовите виды информации. Какие функции выполняет информация в современном мире ( Контрольная работа, 14 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Персональный компьютер. Его основные характеристики ( Курсовая работа, 29 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Пронумеруем страницы данного текстового документа, начиная с номера 2. кц242 ( Контрольная работа, 6 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Служебные программы Windows 9 X/2000/XP. Назначение, краткая характеристика ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Электронные таблицы ( Контрольная работа, 5 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Ввод и формирование текста ( Контрольная работа, 16 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Графический редактор Corel Draw 2.Работа с табличным процессором MS Excel ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1. Информационно - поисковые системы 3 а5754 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1 Общая характеристика и анализ ООО "СП" ( Курсовая работа, 46 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1 Назначение и основные интегрированные пакеты для офиса ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.1. Информатика и информатизация общества ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.2. Методика проведения уроков по теме "Программирование" 66786 ( Контрольная работа, 21 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.2. Понятие информационной культуры школьника 7134131 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.3. Выбор показателей для оценки ППД в ЛС 6у1у13 ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
1.Понятие "информация" и её определения ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2. Что такое Internet, электронная почта? Их возможности, 4 назначение? 4 ру53 ( Контрольная работа, 11 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.2. "Архивариус" - технология параллельной обработки документов 10пр56 ( Контрольная работа, 24 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
2.2. Поиск по правовому навигатору 555 ( Контрольная работа, 9 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Интернет как информационный ресурс е24131 ( Контрольная работа, 1 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
3. Характеристика графической системы T-Flex 16н44 ( Контрольная работа, 20 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
5 РАЗРАБОТКА АЛГОРИТМОВ И ТЕХНОЛОГИИ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ 2065476 ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
![](pic/pageID.gif) |
5.1. Понятие информационной системы 3пе63 ( Контрольная работа, 19 стр. ) |
|
|
![](/pic/fronted/spacer.gif) |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 9 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
Содержание
|
1. Набрать исходный текст, состоящий из 15 строк. Скопировать его шесть раз.
2. Копия 1. Форматирование символов и использование текстовых эффектов:
3. Копия 2. Форматирование абзацев.
4. Копия 3. Разбить текст на колонки.
5. Копия 4. Вставить в текст таблицу, содержащую 10 строк и 5 столбцов, выполнить вычисления в ней. Перед таблицей обеспечить печать текущей даты.
6. Скопировать таблицу и выполнить сортировку данных в порядке возрастания показателя "Итого удержано", обеспечить печать таблицы до и после выполнения сортировки данных.
7. Построить и напечатать диаграмму для всех видов удержаний.
8. Копия 5. Вставить в текст таблицу процессора Excel, построить круговую диаграмму для показателя "Итого удержано".
9. Копия 6. Вставить в текст рисунок, используя приложение MS Clip
Gallery.
10. Написать несколько формул и других математических зависимостей, используя редактор математических уравнений MS Equation.
|
Введение
|
1. Набрать исходный текст, состоящий из 15 строк. Скопировать его шесть раз.
Человек, природа и общество - тесно взаимосвязанные между собой явления. Вначале возникла природа, затем из нее выделился человек, который много позже, вместе с себе подобными, создал общество. Такова хронологическая цепочка мировых событий. В широком смысле под природой понимается все сущее, весь мир в многообразии его форм и проявлений. В этом смысле природа стоит в одном ряду с такими обобщенными понятиями, как материя, универсум, Вселенная. В узком смысле природа - совокупность естественных условий существования человеческого общества. Ее можно назвать биосферой, или активной оболочкой Земли. Она охватывает нижнюю часть атмосферы, гидросферы и верхнюю часть литосферы. Биосфера постоянно эволюционировала, боролась за выживание, приспосабливалась к изменениям. Так продолжалось миллиарды лет. Человек изобрел не только промышленные технологии истребления лесов, способы невиданной по масштабам переработки ее залежей, но новый общественный уклад.
|
Список литературы
|
|
Примечания:
|
Примечаний нет.
|
|
|