книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Сущность классической политической экономии ( Реферат, 23 стр. )
Сущность лидерства и социальной активности ее6 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Сущность научно-технической революции 352ааву65 ( Контрольная работа, 16 стр. )
Сущность новой экономической политики (НЭП). Характеристика процесса индустриализации и коллективизации, негативные и позитивные аспекты ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сущность опричнины как прообраза политической полиции, ее назначение, цели, задачи, функции ( Реферат, 19 стр. )
Сущность реформ Александра II и их роль в модернизации России ( Реферат, 14 стр. )
Сущность реформ Александра II и их роли в модернизации России ( Реферат, 14 стр. )
Сущность реформ и контрреформ в истории России-курсовая. ( Курсовая работа, 42 стр. )
Сущность реформ и контрреформ в истории России65 ( Курсовая работа, 42 стр. )
Сущность реформ и контрреформ в истории России ( Курсовая работа, 43 стр. )
Сущность реформ Петра I. Укрепление абсолютной монархии ( Контрольная работа, 18 стр. )
Сущность сословно-представительской монархии ( Курсовая работа, 29 стр. )
Сущность цивилизации, этапы ее развития ( Реферат, 15 стр. )
Сущность, содержание и первые итоги новой экономической политики. Образование СССР - попытка создания государства нового типа ( Реферат, 19 стр. )
Сущность, формы, функции исторического знания. Исторические источники и методы изучения истории ( Реферат, 17 стр. )
США в годы президентства Дж.Кеннеди и Л.Джонсона ( Контрольная работа, 15 стр. )
США в начале 20 в. ( Реферат, 21 стр. )
Тактика Гитлера 4353 ( Контрольная работа, 27 стр. )
Татаро-монгольское иго. Его последствие для русских земель ( Реферат, 21 стр. )
Татаро-монгольское иго. Его влияние на российскую историю. Последствия ( Реферат, 18 стр. )
Татаро-монгольское иго 2004-16 ( Реферат, 16 стр. )
Татаро-монгольское иго ( Реферат, 16 стр. )
Татаро-монгольское нашествие ( Реферат, 15 стр. )
Татаро-монгольское нашествие на Русь: причина успеха ( Реферат, 13 стр. )
Татаро-монгольское нашествие на Русь: причины успеха е345242 ( Контрольная работа, 21 стр. )

Содержание

Введение 2

1. Главная особенность культуры XVII века. 3

2. Образование, просвещение и наука. 5

3. Литература и устное творчество. 7

4. Архитектура и изобразительное искусство. 10

Заключение 12

Список литературы 13

Введение

Семнадцатый век занимает особое место в истории России феодального периода. Господствующий веками феодально-крепостнический строй еще более укрепился в XVII столетии, и в последующие два столетия он по-прежнему отличался большой прочностью и устойчивостью. И вместе с тем, начиная именно с XVII века, стали постепенно вызревать те новые элементы общественно-экономического развития, которые, в конечном счете, спустя два столетия привели феодально-крепостнический строй к разрушению .

Культура - это огромное целостное явление, которое делает людей, населяющих определенное пространство, из просто населения - народом, нацией. В понятия культуры входят религия, наука, образование, нравственные и моральные нормы поведения людей и государства.

Если у людей, населяющих какую-то географическую территорию, нет своего целостного культурного и исторического прошлого, традиционной культурной жизни, своих культурных святынь, то у них неизбежно возникает искушение оправдать свою государственную целостность всякого рода тоталитарными концепциями, которые тем жестче и бесчеловечнее, чем меньше государственная целостность определяется культурными критериями.

Список литературы

1. Лихачев Д.С./Русская культура.- М.: Искусство, 2000. - 440с.

2. Ключевский В.О./Памяти С.М. Соловьева. - М.: Научное слово, кн.VIII, 1944 - с.127

3. Муравьев А.В./Очерки истории русской культуры IX - XVII вв.- М.: Просвещение, 1984. - 336 с.

4. Адрианова-Перетц В.П. Очерки поэтического стиля Древней Руси. - М., 1947,с. 96

5. Евсина Н.А./Архитектурная теория в России второй половины XVIII - начала XIX века. - М., 1985. - 104с

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»