книга DipMaster-Shop.RU
поиск
карта
почта
Главная На заказ Готовые работы Способы оплаты Партнерство Контакты F.A.Q. Поиск
Государственно-правовая доктрина А.М. Курбского ( Реферат, 15 стр. )
Государственно-правовые реформы Александра I ( Реферат, 26 стр. )
Государственно-церковные отношения в России в начале XХ века (до 1917 года) е3ц5222 ( Контрольная работа, 23 стр. )
Государственное и местное управление России XV-XVII века ( Курсовая работа, 40 стр. )
Государственное развитие в Византийской империи (основные этапы). Японское государство в первой половине XX века ( Контрольная работа, 20 стр. )
Государственное управление Киевской Руси 9-12 вв. ( Курсовая работа, 29 стр. )
Государственное управление в России в период I мировой войны (1914-1917 гг.) 352выы ( Контрольная работа, 18 стр. )
Государственное управлением в середине и во второй половине XVIII века ( Реферат, 22 стр. )
Государственное управление в России в период I мировой войны (1914-1917 гг.) е352332 ( Контрольная работа, 18 стр. )
Государственное управление в России в 16-17 веках ( Реферат, 16 стр. )
Государственное управление в России в начале ХХ века ( Курсовая работа, 65 стр. )
Государственное управление: содержание и особенности ( Курсовая работа, 42 стр. )
Государственное управление в условиях "просвещенного абсолютизма". Административные реформы Екатерины II ( Курсовая работа, 31 стр. )
Государственное управление в годы Гражданской войны ( Контрольная работа, 22 стр. )
Государственное устройство Руси в период Золотой Орды (XIII - XV вв.) ( Контрольная работа, 22 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННОЕ УСТРОЙСТВО КИЕВСКОЙ РУСИ. СОЦИАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ ( Контрольная работа, 16 стр. )
Государственное устройство послевоенной Германии. Веймарская конституция ( Контрольная работа, 15 стр. )
Государственное устройство и управление ( Контрольная работа, 19 стр. )
Государственные и политические деятели СССР (Сталин, Хрущев, Брежнев, Горбачев, Ельцин) ( Реферат, 23 стр. )
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПЕТРЕ I И ОФОРМЛЕНИЕ АБСОЛЮТНОЙ МОНАРХИИ ( Контрольная работа, 18 стр. )
Государственные преобразования Петра I ( Контрольная работа, 24 стр. )
Государственные преобразования Петра I ( Контрольная работа, 16 стр. )
Государственные преобразования Петра I ( Контрольная работа, 24 стр. )
Государственные реформы Петра I ( Курсовая работа, 33 стр. )
Государственные реформы первой половины и середины 16-го века. Правовая политика Ивана Грозного ( Реферат, 12 стр. )

1. Введение……………………………………………………………………1

2. Основная часть:

" Детство и юность Ленина…………………………………………......1

" Владимир и Александр ……………………………………………….5

" Начало революционной деятельности……………………………….9

" Первая ссылка, возвращение………………………………………....9

" Ленин и марксизм………………………………………………….....10

" Приезд в Самару………………………………………………………11

" Приезд в Петербург…………………………………………………..11

" Высылка в Сибирь……………………………………………………13

" Псков, выезд за границу………………………………………………15

" Возникновение большевистской партии…………………………….15

" 1905-1917 года……………………………………………………….. .16

" Образование СССР……………………………………………………19

" Болезнь, смерть, похороны Ленина…………………………………..19

3. Заключение…………………………………………………………………21

Владимир Ильич Ульянов (Ленин) родился 10 (22) апреля 1870 года в городе Симбирске (ныне Ульяновск), на берегу великой русской реки Волги. В городах Поволжья - Симбирске, Казани, Самаре (ныне Куйбышев), на широких волжских просторах прошли детство и юность Владимира Ильича.

Дед Ленина, Н. В. Ульянов, был крепостным крестьянином Нижегородской губернии. В 1791 году он переехал в Астраханскую губернию, а затем в город Астрахань, где был приписан к мещанскому сословию и умер в большой бедности. Отец Ленина, Илья Николаевич Ульянов, рано познал нужду. Только благодаря помощи брата, настойчивому труду и большим способностям ему удалось получить высшее образование. После окончания Казанского университета Илья Николаевич работал учителем в средних учебных заведениях, инспектором, а затем директором народных училищ Симбирской губернии. Это был передовой человек своего времени, много сделавший для просвещения народа. Он создавал в деревнях школы, помогал учителям. Большое внимание Илья Николаевич уделял просвещению нерусских народностей, населявших Поволжье.

Мать Ленина, Мария Александровна, родилась и воспитывалась в семье врача. Она получила домашнее образование, владела несколькими иностранными языками, хорошо знала художественную литературу и очень любила музыку. Мария Александровна обладала сильной волей и твердым характером. Умная, спокойная и приветливая, она целиком посвятила себя воспитанию детей.

В семье Ульяновых было шестеро детей: Анна, Александр, Владимир, Ольга, Дмитрий, Мария. Родители старались дать им разностороннее образование, воспитать трудолюбивыми, честными, скромными и чуткими к нуждам народа. Не случайно все дети Ульяновых стали революционерами.

Долгое время в официальной лениниане господствовали взгляды о революционном влиянии отца Ленина на своих детей. " Как педагог Илья Николаевич особенно усердно читал Добролюбова, - сообщал теоретический орган ЦК ВКП б) "Большевик". - Добролюбов покорил честное сердце Ильи Николаевича, и это

нет

Примечаний нет.

2000-2024 © Copyright «DipMaster-Shop.ru»