 |
Возникновение Московского государства. Москва - Третий Рим ( Курсовая работа, 37 стр. ) |
|
Возникновение нового типа женщины во второй половине XIX века ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Возникновение нового типа женщины во второй половине XIX века 77 ( Курсовая работа, 42 стр. ) |
|
Возникновение Оренбургского казачества ( Реферат, 21 стр. ) |
|
Возникновение Рима 765 ( Контрольная работа, 26 стр. ) |
|
Возникновение самодержавия в России ( Реферат, 19 стр. ) |
|
Возникновение славянской государственности п54 ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
возникновение советского государства ( Контрольная работа, 17 стр. ) |
|
Возникновение советского права. Конституционное значение первых декретов Советской власти. ( Контрольная работа, 13 стр. ) |
|
Возникновение социал-демократических и неонароднических партий на рубеже XIX-XX вв ( Курсовая работа, 25 стр. ) |
|
Возникновение социальной работы в Европе в качестве профессиональной деятельности 4353543в ( Контрольная работа, 28 стр. ) |
|
ВОЗНИКНОВЕНИЕ ТРУДА е3ц5322 ( Курсовая работа, 38 стр. ) |
|
Возникновение удельных княжеств. Особенности русского феодализма ( Реферат, 23 стр. ) |
|
Возникновение удельных княжеств. Особенности русского феодализма ( Контрольная работа, 22 стр. ) |
|
Возникновение франкского государства. Реформа Карла Мартелла. Империя Карла Великого ( Курсовая работа, 31 стр. ) |
|
Возрождение в Кузбассе многопартийной печати ец3522 ( Курсовая работа, 35 стр. ) |
|
Возрождение системы государственного управления после Смутного времени ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Воинские формирования Урала ( Реферат, 17 стр. ) |
|
Воинский артикул 1715 года. Основные черты уголовного права в законодательстве Петра I..644 ( Контрольная работа, 18 стр. ) |
|
Воинский артикул 1715 года. Основные черты уголовного права в законодательстве Петра I ( Контрольная работа, 23 стр. ) |
|
Война 1812 года ( Реферат, 18 стр. ) |
|
Война 1812 года на территории Белоруссии ( Контрольная работа, 25 стр. ) |
|
ВОЙНА ВО ВЬЕТНАМЕ: АМЕРИКАНСКИЙ ПЕРИОД (1964-1975 гг.) ( Дипломная работа, 62 стр. ) |
|
Война за независимость английских колоний 1775-1783. Декларация независимости 1776 г ( Курсовая работа, 36 стр. ) |
|
Война СССР с Финляндией и ее последствия ( Реферат, 16 стр. ) |
|
|
 |
Тип: Контрольная работа |
Цена: 450 р. |
Страниц: 13 |
Формат: doc |
Год: 2012 |
 Купить
Данная работа была успешно защищена, продается в таком виде, как есть. Изменения, а также индивидуальное исполнение возможны за дополнительную плату. Если качество купленной готовой работы с сайта не соответствует заявленному, мы ВЕРНЕМ ВАМ ДЕНЬГИ или ОБМЕНЯЕМ на другую готовую работу. Данная гарантия действует в течение 48 часов после покупки работы. Вы можете получить её по электронной почте (отправляется сразу после подтверждения оплаты в течение 3-х часов, в нерабочее время возможно увеличение интервала). Для получения нажмите кнопку «купить» выше.
Также работу можно получить в московском офисе, либо курьером в любом крупном городе России (стоимость услуги 600 руб.). Желаете просмотреть часть работы? Обращайтесь: ICQ 15555116, Skype dip-master, E-mail info @ dipmaster-shop.ru. Звоните: (495) 972-80-33, (495) 972-81-08, (495) 518-51-63, (495) 971-07-29, (495) 518-52-11, (495) 971-76-12, (495) 979-43-28.
|
Содержание
|
|
1. ВВЕДЕНИЕ 3
2. БОРЬБА В РОССИИ ЗА ВЫБОР ПУТИ РАЗВИТИЯ В 1917 ГОДУ. РЕВОЛЮЦИЯ 1917 ГОДА В РОССИИ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ 4
2.1 ПРЕДПОСЫЛКИ ФЕВРАЛЬСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ 4
2.2 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕТРОГРАДСКОГО СОВЕТА И ВРЕМЕННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА 5
2.3 КРИЗИС ВРЕМЕННОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА 7
2.4 ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ БОЛЬШЕВИКОВ И II ВСЕРОССИЙСКИЙ СЪЕЗД СОВЕТОВ 8
3. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 11
4. ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ 12
5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 14
|
|
Введение
|
|
К началу 1917 года недовольство властью и ее носителями стало в России почти всеобщим. Тянувшаяся два с половиной года война, стоившая стране не-исчислимых жертв и принесшая пока одни лишь поражения, прогрессирующий развал транспорта, создававший трудности со снабжением, невероятный рост дороговизны, - все это вызвало растущее утомление и озлобленность против режима. При этом высшие круги общества были настроены и против самодер-жавного государства, и лично против императора гораздо резче, чем масса на-селения.
Главная проблема, поставленная в работе это противоречие и напряжение между правящим режимом и поведением различных общественных групп, вы-лившееся в революционную волну, которая резко изменила баланс в обществе. Самодержавию была поставлена в вину самая гибельная черта для авторитар-ного государственного строя: полная неэффективность, бессилие и недееспо-собность власти при очевидной, так раздражающей всех деспотичности.
Как известно, история повторяется и необходимо с мудростью использо-вать опыт минувших событий. События 1917 года и их последствия до сих пор обсуждаются в различных кругах общества, т.к сегодня ситуация в России очень похожа на ту какой была 100 лет назад, поэтому изучение данной темы является особенно актуально сегодня.
Таким образом, целью данной работы является рассмотрение особенностей революционной борьбы в России в 1917 году за выбор дальнейшего пути раз-вития.
Для достижения цели необходимо решить следующие задачи:
Раскрыть предпосылки февральской революции 1917 года;
Рассмотреть особенности деятельности Петроградского Совета и временно-го Правительства;
|
|
Список литературы
|
|
.Я. Царизм накануне свержения. - М.: Инфра-М,1999.
2. Васюков В.С. Внутренняя политика России накануне Февральской револю-ции: 1916 - февраль 1917 г. - М.: Дрофа,1999.
3. Деникин А.И. Очерки русской смуты. Крушение власти и армии, февраль-сентябрь 1917 г. - М.: Издательство Дрофа, 2002.
4. Долгачев И. Н.Февральская Буржуазно-Демократическая революция. - М.: DIN Print, 1995.
5. Исаев И. А. История государства и права России. - М.: Юрист, 1999.
6. Козлов В.А. История Отечества: люди, идеи, решения. Очерки истории Со-ветского государства. - М.: Просвещение, 1991.
7. Гайда Ф.А. Февраль 1917 г.: революция, власть, буржуазия //Вопросы исто-рии. - 1996, № 5 - 6. - с. 15 - 29.
8. Лошнов В.Т., Сазонов В.В. // Нужно ли было идти от Февраля к Октябрю? // Диалог. - 1991, № 2. - с. 34 - 47.
|
|
Примечания:
|
|
Примечаний нет.
|
|
|
На уровень вверх